与时俱进抓管理 科学发展谱新篇 中学春季学期工作总结

一、立足常规教学  重抓特色教育

1、教学常规长抓不懈。

教学工作是学校的中心工作，学校牢牢把住教育教学质量这条生命线，对教师的“五认真”工作实行月检与周检相结合，做到一月一公布，本期检查教师“五认真”工作做得比较好的老师有：易茂先、张国英、冯其舟、周和胜、冯波、张伟、闫中明、李俊锋、周绍萍、熊银香等。每天有专人督查课堂教学，基本杜绝了教师空堂，迟到、早退现象的发生。四五月份，中心学校领导、内务领导班子还两次投入毕业班采取听、评、看、谈等形式，对九年级教师的常规教学进行全面的盘查，极大地促进了初三的复习备考工作，教务室还牵头就落实教学常规的奖惩方案多方收集教师意见，与教师真诚沟通，出台了《南湖中学教师绩效工资发放办法》，做到了制度深入人心，达到了奖优惩后的目的。

2、狠抓教研教改工作

学校为青年教师快速成长搭建了良好的平台，开展了各项形式多样的听课评课活动，三月份以各教研组为单位，推举备课组长和本组一名青年教师主讲公开课，全校教师积极参与听评课活动。积极配合中心学校开展语数外青年教师讲课比赛，各教研组、备课组群策群力，集思广益，帮助参赛教师出谋划策，各参赛教师精心备课，人人自己动手制作出了精美的课件，使讲课比赛获得较好的成绩。张孝红老师获麻城市二等奖、项文涛、李丽珍、金晶、陈海琴分别获中心学校一、二等奖。五月份我校又分文理两大组开展了青年教师说课比赛，参赛教师人人自带课件，人人用普通话流利的说课，这些，体现了我校教育教学改革的新理念，促进了我校教育教学又上新台阶。

3、开展丰富多彩的竞赛、征文等活动。

期初，教务室就将各类竞赛、征文的活动通知张贴到各办公室，各位教师们精心准备，广泛查阅资料。本期有13名教师结合自己教学实际参与省装备处论文投稿，7人参加市装备办的论文、课件征集，值得一提的是，物理组教师人人动手制作教具参赛，掀起我校教研教改活动的新高潮。三月下旬，教务室组织各班扎实开展“儒家经典进校园”的系列读书活动，丰富了学生的课余生活，体现了我校打造“书香校园”的又一特色。语文组举办了“希望杯”作文竞赛，并出版《希望》校刊总第十一期，参与黄冈市学校校刊评比，获得好评。英语组开展了单词竞赛，艺科开展了书画，手抄报评比，系列学生学习竞赛活动的开展，激发了学生学习的积极性。

4、重抓复习备考工作。

学校始终将中考、预录工作作为学校工作的重中之重来抓，要求人力、物力、财力向九年级倾斜，紧紧围绕南湖中心学校《2009年中考目标方案》，一步一个脚印，环环紧扣，扎实有效地开展竞赛辅导工作，班子成员蹲点到班，定期召开班科联系会，多次召开九年级工作专题会议，使中考、竞赛工作体现了四个“有”字，即组织有秩序，辅导有特色，考试有动员，时间有保证；正月十五刚过，学校委派九一班易茂先、冯波等五位教师到闵集中学以参与一中、黄冈预录的集中培训，辅导老师们披星戴月，勇斗严寒，终于功夫不负有心人，我校取得了董心灵同学被黄冈预录，鲍立、董心灵、王旭三位同学被一中预录的佳绩。学校中职招生预录工作也形式喜人，至日前已有58 名学生被市内中职学校提前录取。

二、规范深入人心，安全警钟长鸣

1、牢固树立安全意识。

安全无小事。学校加强领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，建立安全责任追究制度，层层签订了安全责任状，安全工作做到了“六讲六防”，“六讲”即集会、大型活动必讲安全，国旗下的讲话必讲安全，每周的教职工大会必讲安全，班团会必讲安全，双休、节假日放假前必讲安全，学科渗透必讲安全；“六防”即防溺水、防交通事故、防中毒、防疾病、防交通事故、防打架斗殴及其它伤害事故。为增强学生安全意识，提高抗灾自救能力，学校于“5.12周年祭”这一天再次举行学校自救逃生演练，本期学校还接受了市教育局安全工作检查，获得了领导们的肯定。

学校还加强了门卫、内保和寝室管理员管理，强化班干部、值日人员、科任教师职责，对学校大门、教学楼、学生宿舍楼室进行24小时监控，做到学生在校的每一时段都有人管理，每天定时清理校园卫生，并与派出所建立警校联系治校的机制，定期请南湖派出所的同志来校整治校园周边环境。学校值日领导还每天于晚自习放学后要到麻白路巡查，扩送走读学生，学校还与走读生及其家长签订了安全责任书，消除安全隐患，实行齐抓共管，值得庆幸的是，一年多来，学校无任何重大安全事故发生。

 3、加强班主任、女生管理工作。

 学校加强对班主任工作考核的力度，实行班级量化管理与班主任“三查”、“六到位”的办法，考核记载结果一月一公布，要求班主任时刻注意关键时段学生的督查，时刻关心、关爱学生，对“问题学生”、“异常学生”及时帮助心理疏导，本期还多次专门召开了班主任工作会议，布置督促阶段性工作，总结班主任工作及进行班级管理经验交流，工作中涌现出如：易茂先、张国英、张伟、冯建华、占洁等一大批责任心强、班级管理有方法、有创新、有实效的优秀班主任。

学校还十分重视女生工作，召开了4次女生专题工作会议，加强女生的自律、自尊、自爱、自强教育，提高她们的自我保护意识，并开展青春期心理健康知识讲座，规范了全校女生的言行，促进了学校良好校风的形成。

4、发挥团支部、学生会的桥梁纽带作用。

学生会、团支部每天负责对全校各班的两操、卫生、寝管、纪律等方面进行量化督查，记入班级量化考核积分，每周一公布，学生会每周召开一次工作会议，及时了解各班班风、学风状况及学生的思想动态。为了正确引导学生开展丰富多彩的课余活动，学校举办了红歌演唱会暨儒家典型朗诵会，全校学生热情高涨，兴趣盎然，使校园内书声琅琅，红歌飘扬。团支部还组织新团员开展国旗下的宣誓仪式活动，并组织全校团员到南湖公园亲近大自然活动，利用多种主题鲜明的德育活动对学生进行养成教育、爱国主义教育、班级荣誉感教育，鼓励他们积极上进，报效祖国。