创办示范　打造精品 加强规范化建设 一中汇报材料

创办示范　打造精品  加强规范化建设，努力创造良好的办学条件

曹王一中始建于1972年，承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数十届师生发愤图强，而今的曹王一中焕然一新。现有24个教学班，在校生1275人，教职工76人，学校始终坚持“为农村孩子提供一流教育”的办学目标，坚持“让每个孩子都能成功”的办学理念和“求真务实、艰苦创业、团结奉献、勇于争先”的校风，逐步发展成为办学条件一流、教学质量一流、教师队伍一流、学生素质一流的省级规范化学校。                                                       

一、基础设施建设

走进曹王一中，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。学校占地面积47530平方米，建筑面积12000平方米。多年来，改善办学条件，为教师和学生创造一个良好的工作、学习环境，一直是我校不懈的追求。本学年，我校进行了一系列的基础设施建设，使学校基础建设又上了一个台阶。

1、  投资40万元建设了生态厕所一座。

学校紧抓机遇，借上级的改厕工程，投资近40万元建设沼气池生态厕所一座。该项工程工作量大，难度高，学校多方请教，6次到邹平考察学习，2次请专家来校指导，历时三个月竣工投入使用。该厕所生态环保，设计合理，标准档次高，从根本上解决了厕所面积小、环境卫生差的局面；沼气的充分利用，也将为学校节约大量的资金。

2、  投资20万元建设学校停车厂及路面整修。

学校的车越来越多，路面也高低不平。鉴于这种情况，学校在校园西墙边建设停车场一个，并将教学楼西边路面重新硬化与操场衔接。这样车辆摆放整齐了，路面平整了，更有利于学生的课间活动了。

3、投资20万元，教师人手一台笔记本电脑，更换办公桌椅，改善办学条件。

为方便教师查阅资料，进行备课，学校投资16万元给每位教师配备笔记本电脑一台，从根本上解决了人手一机的问题。同时针对学校办公桌椅陈旧的现状，学校又投资4万元，购置了档次较高的办公桌椅，大大改善了办学条件。

    4、投资10万元对实验室两排房屋进行改造。

实验室两排房屋，由于是水泥檩条，不符合上级规定。为了使省规复评顺利通过，去年冬天，学校果断进行了改造。在天寒地冻的腊月，条件异常艰苦，我们克服了重重困难，顶风冒雪，在规定时间内改造完成，受到省规复评小组领导的好评。

5、投资4万元对学校围墙、操场进行了维护整修。

学校的围墙墙皮脱落严重，操场跑道边缘缺失不齐。学校投资4万元，对围墙进行了修整，跑道边用彩砖重新进行了铺砌。

6、投资3万元改建学校大门。

学校大门已老化，大门西墙也倾斜严重。鉴于此，学校投资3万元，重新修建西墙，改建大门，更换为电动不锈钢伸缩门。

此外，学校还投资3万余元购置了3000多册图书，并顺利通过市图书室管理示范校验收。

    二、学校管理建设

1、继续实施年级级部管理，探索现形势下精细化管理模式。

从本学年开始，学校进一步规范了级部管理，以级部为主的管理体制基本形成，管理重心下移，级部管理基本到位。在健全规章制度的基础上，制定了各级部的工作原则及流程，使学校拥有了一套科学规范的管理制度，各个级部设级部主任一名，级部副主任两名（分管教学、政教），都明确了职责，各项工作均有章可循，做到了“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、 “谁的级部谁负责” 、“谁的岗位谁负责”的岗位责任制。同时政教、教务坚持常规周检查制，并将结果纳入教师绩效管理，从而向精细化管理迈进。

2、教学上深入推进“学案导学、主体参与、精讲精练”的教学模式。

几年来我校一直将课堂教学改革作为教学管理的中心工作来抓，不断完善“学案导学、主体参与、精讲精练”的课堂教学模式。a学案主体已形成雏形，并编印成册；b学生评价体系已基本形成；c学生活动小组的评价也将形成方案，积极尝试虚拟人民币在小组评价中的应用，努力发挥学生的主体作用。以教学论坛、课堂教学评估等形式推进课堂教学改革的深入持续发展，课堂教学改革已初见成效，多次得到教研室的好评，县内外多处学校到校学习交流。

     3、扎实推进学校课程实施，全面落实课程方案，全方位提升学生素质。

为保障地方课程教学的落实，我校在任课教师的安排上实行跨级兼课制，有效地防止了挤占课时现象。积极开发学校课程，我校在认真调研的基础上，本着“生需师能”的原则开设了鼓乐、篮球、足球、乒乓球、武术、健美操、硬笔书法、软笔书法、国画、毛线编织、舞蹈、趣味数学、古典文学欣赏等20余种学校课程，以走班选课的形式进行教学，张扬了学生个性，取得了较好的教学效果。

     4、加强学生常规教育、三自教育、养成教育、激励教育。

学校分年级设立德育目标，注重学生的常规教育。各年级德育目标明确，德育计划具体，严格按计划实施德育；我校成立由学生、科任教师、班主任、各处室组成的评价小组，对学生进行多元化的评价；坚持每学期召开一次家长会，家长会上学校从各个层面和家长进行沟通，争取家长对学校工作的最大支持。成立家长学校，定期开放，增大家长对学校的了解。学校充分发挥团支部、学生会、育英志愿者、校园之声、导航报等的作用，注重学生的养成教育。学生会督导成为我校一个特色，学生会各部将检查结果每天一汇总，张贴在公布栏内，同时也反馈给各级部，加强了三自教育。学校通过开展文明礼仪教育、民族精神教育、爱国主义教育、法制教育、理想信念教育、政教常规暨学习雷锋等活动月，同时开展了开学第一课、品味-励志-感悟小故事及各年级丰富多彩，形式多样的活动，加强了学生的激励教育。

    5、充分利用现代教育手段，提高办公效率。

多年来我校高度重视现代教育设施的配置，上学期在为每位教师配备笔记本的基础上，又顺利实现学生微机室的增容和教室微机的更换，真正做到了学生人手一机；目前人人制课件，堂堂用课件已成为我校课堂教学的一大亮点，不断完善电子备课制度，目前我校的电子学案、课件已整理完成自成体系，积累了丰富的教学资源；已初步建成校园教学资源库。

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