镇中学2008-2009学年二学期学校工作计划

2009年是落实学校发展规划年度目标的总结年，是学校文化建设的关键年，更是学校素质教育成果的展示年。依据校情，特研究制定本计划。

指导思想

认真贯彻落实市区下发的教育教学工作意见，扎实有效地开展学校的各项工作。继续推进精细化管理，进一步深化课堂教学改革、狠抓教学常规管理，提高后勤服务水平，促进教育内涵发展，抓住机遇，全面提升教育现代化水平，促进学校整体工作全面上台阶。

工作目标

1、以人为本，继续加强安全文明教育和行为规范养成教育，改革创新，进一步推进学校德育精细化管理工作。

2、狠抓教学常规管理，加强学法指导和有效课堂研究，深化课堂教学改革，努力提高教学质量，实现教育教学质量的可持续发展。

3、加强校园文化建设，打造亮点，突出特色，进一步完善教学设施、优化后勤管理，争创一流的教学环境。

工作措施

一、细化过程，改革创新，继续推进德育工作管理精细化

1．加强师德师风建设，关爱学生，为人师表

通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。

2、细化过程管理，切实抓好行为习惯养成教育

每日常规检查通过校园网或宣传栏公示，充分发挥团委、学生会自我教育、自主管理作用，以学生自主管理为常态形式，创建良好的激励机制，持之以恒地抓好学生的行为规范。

3、积极探索“德育档案袋”建设，展示个性，发掘潜能

探索试行“学生成长档案袋”的评价方法，收集学生自我评价、成绩记录及各种作品、教师学生的观察与评价、家长的信息、考试与测验的信息。转变教育评价单一的观念与做法，使教育评价更科学、正确、公正，重视过程评价，发挥“学生成长档案袋”的激励、评价、学习和教育功能，充分发掘学生潜能，凸现个性，展示自我，使每一个学生都能体验成功的喜悦。

4、加强校园文化建设，打造亮点，突出特色

征集本校教师教育格言和学生格言，张贴在班级外墙，实现近身教育、自我教育，让每一面墙壁都会说话。办公室统一文化布置，突出教育主题，班级文化布置确定班风、班训、班名、班歌。注重个性化、动态化，努力营造互助、和谐的良性竞争氛围。

5、开展丰富多彩的活动，精心组织主题教育活动

结合学雷锋月、植树节、五一劳动节、六一儿童节等活动开展主题实践和征文活动，激发学生爱国主义热情和民族自豪感，增强使命感、责任感。

6、密切与家庭、社会的联系与配合，营造共同教育环境

继续办好家长学校，建立家校联系制度，通过制作、发放“家校联系卡”，告家长书等途径，密切家校联系，整合学校、社会、家庭等各方面力量，进一步健全和完善学校、家庭、社会“三结合”的德育工作网络。

7.加强班主任工作的研究与交流。加快班主任专业化发展步伐，培养骨干班主任。建立完善心理健康教育、家庭教育等德育工作机制，大力促进相关理论建设。加强德育分管领导的理论政策和法律法规的学习，使其承担好学校德育工作引领者的角色。

二、加强研究，深化改革，坚持向教学管理要质量，要效益

1、本学期重点引导教师加强学法研究和指导，渗透学习策略，开展有效课堂研究，保证学生有效学习，提高学习成绩。学期伊始，计划将课堂教学的研究作为我校的课题进行重点研讨，成立课堂教学改革的研究团队，加强学法指导，积极探索有效学习、有效课堂建设。

2、细致过程管理，强化教学检查，落实教学“六认真”。  

加强对教研组、备课组及教科研活动的指导与管理。定期进行备课、作业检查并及时反馈。学校对教师的备课教案和学生作业量及批改情况进行定期普查。普查后认真记录，检查结果及时在学校FTP和学校网站公示，并将发现的问题及时反馈给相关教师。开展好听评课活动。继续坚持每个教研组每周一次的“听评课”制度，努力创设互相学习、互相促进，共同提高的教学气氛。提倡同年级、同学科教师互相听课。

3、加强对毕业班工作的领导，抓好毕业班教育教学管理的全过程。

狠抓毕业班教育教学常规管理，做到抓早、抓实、抓好。加强对初四学生的思想教育，有计划、有针对性地开好初四学生会、教师会以及阶段性的学情分析会，广泛收集信息，研究教材和教学策略。加强分类辅导，全面提高教学成绩。努力使毕业班工作成为反映我校教育教学的一个亮丽的窗口。

4、重视骨干教师的示范作用，加强对青年教师的培养

通过对骨干教师的培养考核，充分发挥其示范带头作用，以点带面，有效地带动周围的教师，为学校再创辉煌作出应有的贡献。

5、教师读书 

每位教师结合自己的实际工作选取一本书籍，进行阅读反思，每周在全体教师会抽取部分教师进行一次汇报交流，会后写出感受，汇总成册。学期末评选出优秀读书标兵。

6、师生的写字教育

教师与学生学期伊始确立写字计划，通过建立写字档案，每周练字归档促进师生的书写水平的提高。在学期末进行评选，选出教师与学生的写字标兵。

7、重视我校现有课题的研究，今学期要取得阶段性成果。做好政策保障与资金支持，确保现有高层次课题的深入研究。

8、艺体工作：

规范备课，提高课堂质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步

做好艺体兴趣小组的训练辅导工作，根据工作安排，艺体教师精细分工、各负其责，合理安排、有效训练。加强与兄弟学校的交流与沟通，学习优秀学校的先进经验。
    积极组织学生上级参加各级各类比赛活动，组织开展好阳光课间活动。

三、狠抓安全，积极创建安全文明学校

全面落实“一岗双责”制。与所有教师签订“一岗双责”责任状，确保不发生安全责任事故。学校安全工作小组成员实行分条块抓安全，谁主管谁负责，每人一本安全工作定期检查记录册。每周进行至少一次的安全检查工作，切实加强监察与预防工作。

充分发挥学校警务站的功能，使用维护好监控系统，红外线报警系统、确保校园实行了24小时值班巡逻和无安全责任事故发生。

积极呼吁，认真配合政府及有关部门力争早日取缔学校周围黑网吧等有害青少年身心健康的场所，消除安全隐患。

四、加强后勤管理，提高服务意识和服务质量

围绕学校教育现代化，做好设备添置、环境美化等工作。健全管理制度，认真做好学校校舍、校产管理工作，开源节流，保障校舍、校产的安全。

五、继续关心教职工的身心健康，营造“健康、高效”的氛围

1、继续关心教职工的身心健康，营造“健康、高效”的良好氛围。

2、组织全校教职工进行可行性强、人人参与的团队活动，打造一支团结进取的队伍

3、继续深入开展教师、学生阳光体育活动。

六、其他工作

1、努力办好校园网，完善充实栏目内容，提高办公信息化、自动化水平，使其在学校办公、教学管理和教育科研等方面的功能得到发挥。扩大学校影响，增加学校知名度。
    2、继续办好校报，进一步提高校报的质量，扩大发行量，充分发挥其宣传作用和学校形象塑造功能，充分利用校园网、校报等媒体手段，搞好宣传，扩大影响。