镇中学校级骨干教师评选方案及管理办法
镇中学校级骨干教师评选方案及管理办法
为了加强教师队伍建设,切实实施学校"名师"培养工程,搭建教师专业发展的平台,为"名师"提供广阔的发展空间和良好的成长环境,倡导教师终身学习,不断提高教师素质,提高教育、教学质量,提高学校的知名度,创建学习型学校,特制定本"方案"及"管理办法"。
一、评选条件
具有良好的思想政治素质和教师职业道德,热爱教育事业,虚心好学,积极进取,树立"德育为本,育人为先"的思想,师德高尚,关心爱护全体学生,团结协作精神好,工作热情高,得到师生的好评。
1、个人素质好,专业知识扎实,刻苦钻研业务,熟练掌握现代教育技术,灵活运用科学的教学方法,教学效果好。
2、积极参与教育科研,在教育科研中勇于创新,能自觉运用科学的教育教学理论指导教学实践,勤于反思自己的教学实践,注重教学实践的升华和与教育教学理论的结合。积极参与课题研究、理论水平和业务能力得到公认。
3、能出色完成学校交给的各项工作任务,在教师中起表率作用。
4、自觉遵守学校的各项规章制度,严格自律。
5、教龄满三年以上,大学本科及以上学历。
二、评选对象
凡符合上述条件的本校在职教师均可参评。
三、评选程序
1、教师申请,填写卫固镇中学校级骨干教师申报表"。
2、学校评审组评审。
3、公示。
四、评选量化表
五、校级骨干教师待遇
1、优先外派学习考察。
2、每学年享受学习资料补贴300元。考评分加一分
六、校级骨干教师评审领导小组
组 长:邢基光
副组长:傅 琴
组员:胡安明 黄金霞 齐富清 邢克 张萍 王循茂
七、校级骨干教师管理办法
1、校级骨干教师实行动态管理,每年度评选一次,每次择优评选5人,当年生效。
2、今后校级以上的骨干教师的评选人选从校级骨干教师中产生。
3、校级骨干教师必须履行以下职责一年方可享受"学习资料补贴"300元。
(1)严格遵守《中小学教师职业道德规范》。
(2)和一名教师"合作结对",积极引导培养对象树立起超前意识、示范意识,指导交流次数多,记录齐全且所培养的教师教学质量高。
(3)完成学校下达的各项教学任务,教学业绩突出。
(4)每学年达到四个一:一次公开课(校级及以上);一篇论文发表或获奖;一个专题研究(含学校课题);组织一次高层次教研活动(形式不限)。
(5)每学期至少读一本教育教学方面的专业书籍;结合教育教学实践,有明确的研究专题和研究方向;
(6)建立骨干教师个人博客。
4、有下列情形之一者,取消其"校级骨干教师"称号。
(1)严重违反师德规范,造成不良影响者;
(2)当年请假累计达一月以上者(含病事假);
(3)由于工作懈怠或因主观原因,给学校声誉或工作造成不良影响者;
(4)不服从学校工作安排,工作上有重大失误者。
八、本"方案"和"管理办法"解释权属学校评审小组。
评选量化表
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项目 |
评价标准 |
评价办法 |
得 分 |
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师 德 师 表 (20分) |
1、工作勤恳负责,有事业心和责任感,工作扎实勤恳,任劳任怨。(5分) |
学生调查 教师座谈 |
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2、顾全大局,维护学校利益,工作主动,不计个人得失。(5分) |
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3、尊重学生人格,不体罚,不歧视、不讽刺学生,爱护每一个学生。(5分) |
学生调查 |
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4、严格遵守学校的各项规章制度,严于律己,团结友爱。(5分) |
教师座谈 |
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教 育 科 研 (上学年) |
1、积极参加教研活动(2分);撰写教学后记达标(5分)听评课节次达标(3分) |
教研组查资料 |
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2、撰写论文在市级以上刊物发表或获奖。论文发表(正规刊物)市级5分/篇;省级8分/篇;国家级10分/篇。论文获奖(教育主管部门组织),校级1分/篇;区级2分/篇;市级3分/篇;省级5分/篇;国家级8分/篇。 |
查原件 (分数不封顶) |
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3、教学比武获奖。校级3分/节;区级5分/节;市级8分/节;省级15分/节;国家级20分/节。 |
查原件或记载 (分数不封顶) |
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4、承担各级各类教研活动。校级2分/次;区级3分/次;市级5分/次;省级、国家级10分/次。 |
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常 规 教 学 (25分) |
1、认真辅导学生,培养学生特长,效果好(5分) |
查记载 学生调查 |
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2、备课达标,作业批改及时认真。(5分) |
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3、课堂教学有特色、效果好。(5分) |
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4、学科考试成绩居中上游水平,(5分) |
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卫固镇中学校级骨干教师申报表
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姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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政治面貌 |
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民族 |
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毕业学校 |
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参加工作年月 |
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学历 |
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所学专业 |
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任教学科 |
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职称 |
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担任职务 |
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工作简历 |
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近一年来进修、获奖情况 |
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近 一 年 来 主 要 工 作 小 结 |
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评 选 小 组 意 见 |
单位盖章: 评选小组组长签名: |
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