中学营养餐“蛋奶工程”实施办法

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-03-06 11:24:48

中学营养餐“蛋奶工程”实施办法 

营养餐“蛋奶工程”是一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。大坪中学认真贯彻落实此项工程,为夯实工作责任、规范工作流程,特制定实施办法如下:

一、蛋奶工程实施领导小组

组长:

副组长:

成员: 

职责:

1>、随时对配送的货物和学校自行采购的蔬菜进行质量抽查,填写抽查表;对各岗位职责的落实情况进行检查。

2>、每天对煮熟的蛋和温热的奶及其它营养食品进行验收,确保质量过关;对各班饮用情况进行检查;

3>、组织部分教师代表、家长代表、学生代表对营养餐实施进行座谈,征求意见和建议;检查专项帐务;做好周汇总、月总结,进行公示,接收社会监督。

二、质量验收保管组:

组长:姚元松

成员:张和平(负责接收)  张开臣(档案整理)  毛嘉林(结算)

职责:

1>、统计上报周需求量,负责联络营养食品配送事宜;

2>、负责检验、接受配送的营养食品。检验合格后,清点数量,办理接收手续,保管储存,建立入库档案;

3>、按照“先入先出”的原则做好蛋、奶和其它营养物品的出库工作。严防积压导致过期变质。

4>、每一次检验合格后,做好每次留样保存和发放统计、档案整理。

5>、做好定期的专项财务工作。

三、加工发放组:

组长:赵宗平

成员:张开臣(加工负责)  汤正朗(发放负责)  张和平  何东  夏宜胜  黄崇枝  连媛  朱宏  张继华  齐涛  贾金海  何超军  常金涛  姚涛  陈贺涛  张锁  王新斌  马平山(各班主任负责领餐、用餐、回收)  贾万润  何桂云  赵宗焕  瑚百芳  李先慧(各炊事员负责加工)

职责:

1>、严格按照加工要求,在质量验收组监督下做好蛋奶和其它营养物品的煮、热加工工作,确保按时供应给学生卫生放心的营养食品;

2>、班主任做好学生的思想工作,督促学生按时就餐,同时把蛋壳和奶袋放在指定位置,不能乱扔,发现学生没有饮用的蛋奶要立即收回,不得让学生私自保管;

3>、饮食专管员检查学生饮用情况,及时将情况上报学校;指导各班做好学生的用餐登记工作;按时交档案管理员;按时督促将蛋奶的用具上交,不得在班级滞留;

4>、每周写出工作总结,找出问题,提出整改方案。

四、档案管理组:

组长:赵宗平

成员:毛嘉林  张开臣

1>、档案员按时每周、每天做好用蛋、奶和其它营养物品的统计、报送工作;

2>、做好每周和每次的样品采集和保管工作;

3>、整理好每天每班的用餐登记册,装订成册,归档管理;

4>、做好营养餐专帐。向县局、中心校报相关资料。

五、实施具体步骤:

1、每周日下午领导小组人员验收奶、蛋和其它营养物品,填写检查档案交档案管理员保存。

2、每天早质量验收组牵头组织加工组人员,按时按量煮、温加工成熟蛋、热奶或其它营养食品。由质量组人员在15钟前进行质量检测,合格后签署“营养餐检验登记表(表一)” (一式两份)一份交发放组,一份留学校存档。

3、发放组将每天验收合格的蛋、奶或其它营养食品按班级发放,交班级领餐组(班主任)。

4、班级领到后,由班主任和包班教师统一分发给学生,填写“学生必须填写用餐登记表”(表二),督促学生用餐,指导学生餐后将垃圾放班级垃圾桶,不得乱扔(个别学生有不饮用的要当即收回,不许学生自行保管)。

5、餐后,由领餐组将用餐登记表和餐具统一交发放组,发放组汇总后填写“营养餐用餐情况汇总表”(表三),装订存档。

6、加工组将各班的餐具消毒清洗整理,并打扫加工场所。

7、每周结束后,各组将本周情况,写成书面材料,上交学校。

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