献给教师节的文章

   还记得参加统考的情形。从我家到县里有40公里，来回路费要三块二，家里只有三块钱，不得已妈妈跟一个熟人借钱，说好晚上送来，结果等到第二天早晨却不见人影。因为妈妈跟校长的母亲还算熟悉，就差二哥去校长家借五块钱。但是二哥很快就空手回来说“人家说没有零钱”。病在炕上的妈妈眼神灰暗下来，我赶紧说“算了，不去了，去也没希望考上”。我低着头从书包里一件一件往出拿东西，决定从此不再碰那些书本。也就在那一刻，宫老师疾步跑进了我家院子，大声叫我跟她走，说供销社的车正好去县里拉货，我就跟着她一口气跑到公路边，供销社的货车又高又大，宫老师抱着我的两条腿往上推了三次才把我推上车厢，然后抓着车门叮嘱了司机好几句。司机一直把我送到县一中门口，还画了个路线图，让我考完试找他搭车回家。我在县里参加了五门功课的考试，回去后把三元钱原封不动地交给了妈妈。一个半月后，宫老师在田地里找到我，把入学通知书交到我手里。我们相视着沉默无语，最后宫老师说了一句：“太不容易了，好好上学吧！”
   宫老师瘦小而白净，至今我还记得她把我推上货车后红着脸喘息的样子。那时，她清楚我的家境和我的性格，所以知道我不会找她借钱。她到处打听哪有捎脚车可乘，那样既给我省了钱又给我省了尊严。或许她并不知道，如果不是她帮忙找到那辆车，我就不会参加统考，也就不会再有前途可言。
   我想，对于老师的含义，不同的人会有不同的定义和理解吧。在我人生最重要的几个当口，都是老师帮我连结起来的。所以我更想说，老师，或许更像是架在两面断崖之间的一座小桥：就在道路拒绝为我延续、希望跌落谷底的时候，它不声不响的驮起了我的脚步，使我能够一步一个脚印的走出困境.


 

11、崇敬好为人师者        作者:秋语

    孔子说“三人行必有我师”，细细想来，人生的确是一个不段学习的过程，都在主动或被动的师从着有形或无形的老师。职业教师的言传身教，生存环境的潜移默化，书刊声像的耳濡目染，都在进行着人类智慧、品质和能力的塑造。
    再仔细想想，人类平均寿命少也则大几十年，而能坐在书桌面前四平八稳听老师教诲的时间，多则不过三二十年，除此之外的大部分时间，都要在社会的大环境中自觉或不自觉的，有代价或无代价的学习着。人类要想发展，个人要想不被时代所淘汰，在前进的道路上势必要自觉且虚心的去学习的,在主动学习的同时,我们也希望周围有一个良好的知识氛围,正因为如此，我一直崇敬我身边
的“好为人师者”。
   我所说的“好为人师者”，并不是吹牛皮，不是虚张声势，也不是沽名钓誉者，而是那些能够把自己的所知所识随时随地的传授给他人的人！坦白的说，与某某明星某某学者某某总统相比，我更崇敬好为人师者，原因很简单，他们为人师而不收学费，不图回报，有一幅纯净的热心，能主动慷
慨的把知识赋予他人，
   我上网有两年的时间了，常常为网络上好为人师者所感动。我来碧聊最早接触的是世纪迷茫版主和尕海流浪版主。在原天地论坛迷茫版主批复过的帖子多达成千上万，她回每一篇帖子都反复的阅读，然后才点出文章的主旨和精髓，中肯的批语让人信服的同时也让人感动；尕海版主同样是每帖必回，先是跟帖批复认同的部分，然后用悄悄话点出问题的所在，面对许多这样的版主我想已经不需要用语言表达一句感谢，他们是可敬可爱的好为人师者,在他们面前，只要我们不拒绝善意的点评，不拒绝长进就够了。我曾得一个坛主为我写的诗文：古风批复：“整首诗有许多空灵的意象，难得！但王者以气见长，如同美丽的衣服需要生动的灵魂支撑，此诗如一地珍珠而未缀成桂冠”---这样恳切的批复，也可以说是中肯的典范了，他让我明白再华丽的文章也必须发自于有血有肉的真情实感，而不仅仅是堆砌一些溢美之辞以及一些花哨的技巧。同样，在语音室3里我听过承诺和却要等一些网友的讲课和点评，可以说我常常感动于他们对文学和朗诵知识的慷慨解囊。
　　在网络上，我最崇敬的老师是丝露花雨，在天地朗诵室她为给大家讲课，经常是下了班来不及吃饭，左手一个苹果右手一块点心，一边充饥一边给大家讲课，古文班,童话班，散文班，学员一批批的来了，一批批走了，而花雨老师却一直执着的坚持在这里诲人不倦着。
　　我崇敬这样的好为人师者，他们无条件的传授知识指点迷津。
　　我崇敬这样的好为人师者，他们保持着对知识的热爱，并用这份热心感染着大家。
　　我崇敬这样的好为人师者，因为，他们是社会环境中健康且富有精神营养的一部分。当我们聆听到他们的教诲时，他们远离功利，远离喧闹的现实，在这块无土的网络空间，一无所求的培植并扩建着人类精神的绿洲。
　　我崇敬这样的好为人师者，也希望这样的好为人师者越来越多，那样，我们所处周围环境中的精神营养就会越来越丰富，学习的过程也会变的越来越轻松。
   借教师节这样的时刻,借红烛颂,绿叶情教师节晚会这个机会,我向没有教师头衔和工资的好为人师者们表示崇高的敬意.


 

12、 赞颂园丁的演讲稿


老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页