城关镇中心小学师德师风建设方案
向学生学习就是要学习掌握青少年的语言特点,探究他们对不同事物的热情,同时也学习他们的刻苦钻研精神,学习他们在解决问题时的独特思维方式 ,以改进我们的教学和指导更多学生的学习。
(六)三争先 德育争先 教学争先 科研争先
敢于争先是学校发展的不竭动力,创新则是争先的胜利法宝。社会在发展,时代在进步。人们的观念大变,社会对人才的要求在变,我们教育的对象与往年不同,高考的标准与往年有所不同,如果我们还是老观念、老办法,我们就将被淘汰。与时俱进,核心是创新。观念亲更新,方法要创新。新的学年,全体教师要在认真总结、反思过去的基础上,在德育上创新,教学上创新,科研上创新。
每位教师都应有科研课题,每学年都要写一篇观念更新或方法创新的经验总结或论文,学校将组织评比,给优秀论文获得得者给予奖励。学校还将出台教学、科研成果奖励方案,以引导或激励教师多出成果,出好成果。
(六)三争先 德育争先 教学争先 科研争先
敢于争先是学校发展的不竭动力,创新则是争先的胜利法宝。社会在发展,时代在进步。人们的观念大变,社会对人才的要求在变,我们教育的对象与往年不同,高考的标准与往年有所不同,如果我们还是老观念、老办法,我们就将被淘汰。与时俱进,核心是创新。观念亲更新,方法要创新。新的学年,全体教师要在认真总结、反思过去的基础上,在德育上创新,教学上创新,科研上创新。
每位教师都应有科研课题,每学年都要写一篇观念更新或方法创新的经验总结或论文,学校将组织评比,给优秀论文获得得者给予奖励。学校还将出台教学、科研成果奖励方案,以引导或激励教师多出成果,出好成果。
Tags:
作者:教育文稿网评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论





