“雷锋精神与我同行”活动方案

　在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神下，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

　　活动主题：弘扬雷锋精神、传递爱心火炬

　　活动地点：我校校园内与社会实践基地

　　活动内容：

　　一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

　　利用升旗仪式、银杏广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

　　二、认真开展好学雷锋的系列活动

　　1、开展向雷锋同志学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会：一、二年级开展“我知道的雷锋叔叔”主题中队活动；三年级开展“学雷锋，树新风”主题中队活动；四、五年级开展“我做雷锋式的好少年”主题中队活动。

　　2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于2月26日组织开展对黑板报检查。

　　3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

　　①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。

　　③、开展“为社会献爱心”活动：动员学生进社区开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　　④、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

4、开展“学雷锋，树新风”社会实践活动。组织部分学生到社会实践基地之一：龙潭苑居委会开展学雷锋活动。

希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

             小学教导处