“雷锋精神，伴我成长”主题教育月活动方案

 一、指导思想

    为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强全校师生的思想道德建设，促进学校精神文明建设，我校将根据学校实际，组织全体学生深入广泛开展“雷锋精神，伴我成长”主题教育活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

二、领导小组

组  长：

副组长：红

成  员：  

三、活动时间   2010年3月1日——2010年3月31日

四、活动安排

（一）宣传动员

1、利用周一升旗仪式做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，弘扬雷锋精神，争做新时代的文明学生。

2、各班出好一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。

（二）主要活动安排

1、我与雷锋交朋友（3.1-3.5）

要求：1-3年级讲《雷锋故事》；4-6年级读《雷锋日记》。

2、争做孝心“好儿女”。 （3.6-3.12）

要求：3月8日是妇女节，各班要开展感恩母亲活动，在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

（1）低年级学生在3月8日前学习一首歌颂母亲的诗歌，在班中开展一次诗歌朗诵会，再评选出两位优秀学生。最后每位学生在3月8日前为自己的母亲作表演。（2）中年级学生在3月8日前，和自己的母亲一起回忆回忆自己小时候的趣事，选择一件写下来，在班中举行一次《妈妈和我》作文竞赛，评选出两篇优秀作文。（3）高年级学生在3月8日学习当一天家，为父母做做饭菜、洗洗衣服，体验母亲的辛苦，感受一下当家的苦与乐，并写成日记参加班级《今天我当家》的日记评比。各班评选出两篇优秀日记。

3、我以雷锋为榜样（3.13-3.19）

要求：各班开展一次“帮助别人、快乐自己”主题活动；

4

、我与雷锋并肩行（3.20-3.26）