小学工会主席述职报告范例(多篇)
组织青年教师参加了学区组织的健身操比赛,经过王关军老师的精心指导,我校的健身操队伍在短短的两周内就排练出了一套健身操。在这支健身操队伍中,有行政、党员、工会委员代表、教师,大家不分你我,齐心协力,积极参与,引领了教师健身运动的开展。
组织教工积极参加社会捐助活动,如“一日捐”,“送温暖献爱心捐衣捐被活动”,通过参加慈善活动,倡导一种互助精神,体现了教师的良好师德。
三、生活保障方面
关于帮困慰问工作,我们力求把工作做得细致、扎实,要把学校的关怀送到每一位教工的心上。我们制定了工作方案,落实到具体人员,并在每次慰问前进行培训,然后有计划执行。我们在暑期送清凉、春节送温暖以及平时的慰问活动中,学校党政领导、中层干部、党员同志,以及工会委员都发挥了重要的作用。
工会高度重视教职工的身体健康。不但认真做好保险工作,及时做好续保和理赔工作,还十分重视教工体检的问题。在全员体检工作结束后,我们又逐一进行检查,发现个别教工由于没有查全所有项目导致没有拿到体检报告,还有的由于种种原因没有参加体检,便向上级工会报告并申请补查。最终,这项工作得到了圆满的完成。为了增强教师体质,工会还组织了教师健身运动,分学科安排在周一、三、四三个下午的3:30-4:15,期末还将组织一次教工运动会。
关心学校退管会工作也是我们工会工作的一部分。我们经常与退管会主任李美珍老师联系,了解退休教师的各种情况,工会认真做到三个“经常关心”:经常关心他们的物质生活、经常关心他们的精神生活、经常关心他们的心理健康。通过送清凉送温暖活动,用具体的行动来关心每一位退休教工。我们支持退休教工不断学习,为他们上老年大学学习创造条件;我们组织老教师庆祝教师节活动、春游、秋游、迎春茶话会等活动。
四、组织建设方面
第八届工会委员会成立后,工会主席便加强了对工会的组织管理,合理安排每个工会委员的工作,做到分工明确,同时分工不分家,逐渐建立起一支凝聚力较强的工会委员会队伍。每月召开一到两次工会委员例会,讨论总结近期工作,研究下一步工作,撰写工会通讯报道,进行购物经费商议等等。
把全体教职员工组织起来,建立4个工会学习小组,组长由4个工会委员担任,执行工会台帐管理制度,制定争创文明班组学年度计划,制定班组文明公约,记录班组内好人好事情况等等。这样,学校的许多工作就由工会委员分头推行,充分发挥了每个工会委员的工作职能,形成了一个严密的管理网络。
做好了七、八两届工会交接工作,使学校工会工作得以顺利过渡和延续。制定了工会财务管理制度,并按制度严格执行。工会主席一支笔审批,工会经审员进行监督,保证科学合理地使用和管好经费。今年下半年,工会换届改选,由于教工人员的变动,计拨经费核算方法的改变,导致今年的预算不适应学校工作的开展。因此,经过工会委员会讨论,进行预算调整,并通过了教育工会龚小凤主席的审批。我们将在08年制定预算时,综合考虑各项因素,制定出一个能够切实为工会发展服务的新预算。
五、其他工作
今年的献血工作顺利完成,宋伟东老师主动献血为青年教师竖立了榜样;创建“工会博客平台”,为教工提供一个网上交流的平台;组织全体教职员工到浙江义乌二日游,放松心情,劳逸结合;组织教师节聚餐活动,中秋品月饼,迎新活动等等。
工会工作是一项为广大群众服务的工作,一项促进学校发展的工作,一项为教师搭建专业发展舞台的工作,一项凝聚人心的工作。总结经验,吸取教训,我将在08新的一年中,边学习,边工作,尽自己的努力,使第八届工会工作更上一个台阶。
小学工会主席述职报告之三
以区教育工会工作思路和学校工作计划为工作依据,树立和落实科学发展观,以先进性教育活动为动力,倡导求真务实精神,积极贯彻“围绕中心,服务大局,全面履职,突出维护”原则,坚持依法履行工会基本职责,在民主管理、素质工程上提高教职工积极性和开创性,增强工会活力,为实现学校总体目标,整体推进,和谐发展,做出积极贡献。
一.坚持民主管理,提升民主意识,积极营造和谐校园。
随着校务公开原则、内容、程序、方法上的不断提升,校务公开民主管理进一步促进了教职工参政议政的积极性,主人翁意识和责任有明显提升。学校工会根据制定的《徐汇区园南小学教代会制度》、《徐汇区园南小学校务公开实施细则》,在工作中严格按照制度、细则规定开展工作。
(一)认真按程序召开教代会,有利于提升教职工民主意识。学校工会非常关注教职工切身利益,凡相关的的方案或制度,都召开教代会,并无记名投票方式审议表决。如9月学校的新一轮工资改革分配方案,在充分听取教职工意见和建议的基础上,提交教代会,最后无记名全票通过方案。虽然方案通过,但在实施过程中,工会密切关注实施动态,做好方案实施精神的宣传。由于发扬了民主,群众对新工改方案反响良好,极大地推进了教育教学工作的热情。
(二)认真落实民主管理内容,有利于营造教职工团结和谐。学校工会对评优等教职工普遍关心的内容必在校务公开栏内张贴,让教职工及时了解校情,接受监督。工会借学校校园网“校务公开”专栏,宣传教代会代表、民主管理评估小组成员等,便于教职工人人知晓,树立学校主人翁意识,积极参与和管理,从而营造团结与和谐。
二.以荣辱观引领,配合支部树师德观,推进素质工程建设。
(一)以荣辱观推动师德建设,树立新的师德观。
当前,社会主义荣辱观赋予师德以新的内涵,对于建立新的师德观提出了新的要求。我们在知识创新的重要阵地上,理应在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列,切实发挥好引领、示范和辐射作用。
为此学校工会配合党支部围绕“新年新诗会,传扬民族情——迎新庆祝活动”拉开了新一轮系列师德专题教育活动序幕。整台活动在喜气庄严祥和的氛围中,回顾了中国自二十年代发展至今的历程,感悟了时代的民族文化。
踏着历史的足迹,学校党工团共同导学了“感动,就在你我身边——师德专场报道”,一同翻阅了2005年感动中国十大人物所给予的力量和由此带来的深思:生命价值是可贵的,在教育的舞台上,我们更应该用师德去建筑这种生命价值的可贵,努力追求身边平凡故事中那一个个感人故事所赋予的力量。
随后,各工会组成员纷纷开展小组讨论,学校工会搭建“学细则、悟师魂、促发展——师德互动交流”,各工会小组以演唱、朗诵等多种形式进行展示,对师德的认识,内涵的理解在互动中达成共识。





