2006~2007学年度第二学期德育工作计划

2．本学期继续推行“问题学生导师制”，加强导师工作的指导，考核与评估。充分发挥全体教师的教育引领作用，坚持以“五自”教育为中心，引导学生人格上自尊，心理上自信，生活上自理，行为上自律，学习自强。 

3．继续推行“学生品行量化考评机制”，狠抓学生行为习惯教育。进一步营造优良学风、班风、校风，使学生言行举止更加文明，心理品质更加健康，努力形成学校德育工作新局面。

月度工作安排

3月份

1．制定本学期德育工作计划。

2．各班制定班务工作计划。

3．入学常规教育活动。

4．开展安全教育活动

5、启动一日常规检查评比工作。

6．月度黑板报评比。

7．月度“文明班级”评比。

8．综合实践活动成果展示会

9 学生品行量化考评工作研讨会 

4月份

1、举办法制教育讲座

2、 开展清明祭扫活动

3、 学生才艺大赛

4、月度黑板报评比。

5．月度“文明班级”评比。

6．  筹备“五四”歌咏比赛

5月份

1“五四”歌咏比赛

2．期中班主任工作检查。

3、召开学生家长会。

4、班主任工作经验交流会

5、 开展弘扬民族精神主题教育活动：

6、月度黑板报评比。

7．月度文明班级评比。

8、 主题班队会观摩评比

6月份

 1、月度黑板报评比。

2．月度“文明班级”评比

  3、评选“三好学生”、“文明学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等。

5．期末班主任工作考核。

6、学期德育工作总结

7．问题学生导师工作评估

8、布置暑期社会实践活动

二00七年二月二十四日

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