学校"德育示范校"活动实施方案

     （3）、组建完善学生会组织，增强学生主人翁意识，让学生参与学校教育管理之中，增进学生集体观念。

4、加强学校政工建设，量化班级管理。

完善政工组织，落实政工职责，督促检查班级日常工作，重抓学生的卫生习惯、安全意识。同团队有机结合，对学校班级管理进行量化评比，进一步督促班级工作。

5、巩固扩大德育阵地，突出特色德育。

  （1）、加强和改进“两课”教育教学
      要充分发挥政治和思想品德课（以下称“两课”）的主渠道、主阵地作用，遵循理论联系实际的方针和“少而精”、“要管用”的原则，重点改革教学内容和教学方法，加强“两课”建设。按照教育部要求制定“两课”教学计划、设置课程。针对师生道德建设中的热点和难点，围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

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