学年度第二学期德育工作计划

一、指导思想

新 的学期，我校小学部的德育工作将继续贯彻区教委的工作精神和我校工作计划中的德育要求，根据可持续发展的教育理念，牢固树立“每一个教育工作者都是德育工 作者”的观念，进一步加强教师队伍和班主任队伍的建设，形成全员育人，全科育人，全程育人的良好机制。以“爱国主义教育”为主旋律，以阵地建设为平台，以 体验教育为途径，积极探索我校德育工作的新特色。

二、工作要点

（一）强化师德建设，造就一支高素质的德育队伍

１、加强师德师风建设：倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,在学生、家长和社会中树立良好的师德形象，共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系，树立和义学校的新形象。热情的为学生服务，尊重学生、理解学生、爱护学生、善待学生，为学生负责，为学生的一生奠基。

２、加强班主任队伍的建设： 班主任在工作中，要做到用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶。本学期，学校要加强对班主任工作的考核和管理，落实每月一次的班主任汇 报交流与学习培训相结合的班主任例会制度，积极探索创建优秀班集体的有效途径，认真学习班集管理理论，积累管理经验，并做好学习笔记。

3、 增强德育科研意识，深化德育实效性研究

全体教师注意将可持续发展的教育理念渗透在各项教育活动中。积极开展德育校本课程的研究，注意挖掘学科中的德育因素，探索学科育德的途径，充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用，进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。所有任课教师 都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。

（二）

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