学年度第二学期德育工作计划

１、发挥课堂主阵地的作用

全体教师必须都要认识到，教书比育人。教师在教学过程中要把思想道德观念和思想道德情感传达给学生。所以，各科教师应根据自身学科的特点，自觉的、有意识的在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作。任课教师每月上交一份学科育德活动案例或小结。

２、发挥少先队的组织作用

（1）少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、红领巾广播、鼓号队训练、值周检查等活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，是学生学会自我教育、自我管理，是每一个队员都能得到全面的发展。

（2）、红领巾广播要在原有的基础上，不断发展创新，以加强和改进未成年人思想道德建设为己任，在形式上以学生喜爱的活动为出发点。在中高年级中轮班主办的形式，发挥更好的舆论导向作用。

（3）、本学期继续落实晨检、班队课的制度，利用班队会时间向学生进行法制、安全、健康、行为常规等教育，注意营造良好的教育氛围。要求各年级组结合学校教育工作重点和本年级特点，组织一次年级教育活动。

3、发挥心理咨询室的作用，积极开展心理健康教育

学生的心理健康教育越来越受到人们的重视。新学期，我们要抓住学校建立心理咨询室这一契机，在学生中以正确认识自我、学会交往两个方面更的心理健康教育为重 点，要求教师，特别是班主任教师，要及时掌握学生的动态，通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环 境的能力，让他们的心灵永远充满阳光。

4、加强法制纪律、安全教育

根

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