学年度第二学期德育工作计划

（三） 细化德育活动，进一步提高活动的实效性

１、继续开展一系列的教育实践活动：

活动时开展德育工作的有效载体。本学期，我们将继续开展一系列的教育实践活动。如“读书活动”、“春游活动”、“体育比赛”、“感恩父母活动”、“军训活动”、“欢庆六、一活动”、“故事会”、“期末评优活动”等，作为培育民族精神，增强学生素质的重要载体。

２、深入开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题教育实践活动：

关注学生基础文明素养的培养，落实一规一则，完善常规管理，规范学生参加各项活动的行为，进一步引导学生树立“北京市中小学生十个文明形象”，并以此为标准开展“寻找身边的道德榜样”的活动。

３、强化阵地建设，优化育人环境

（1）、做好教室环境的净化、美化工作。 开展“弯下腰是美丽”的活动。提醒学生不随手乱扔纸张，并教育学生见到垃圾不放过——弯一下腰，走两步路，给垃圾找到家。树立保护环境，人人有责的意识；教师要发挥自身的引领和师范作用， 带头作好班级和校园的卫生保洁工作。

（2）、各班要按月更换班级的墙报，要保证质量。各班在进行教室环境的设计和布置时，既要符合学校的整体规划，又要体现班级的特点，是班级的文化建设主题鲜明、实效性强，真正起到教育学生的作用。学校每月进行检查。

（

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