中职学校第一学期学生处工作计划

中职学校第一学期学生处工作计划 

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，依据我校德育工作的实际情况，以“让学生学会做人，学会生活”作为工作的中心，加强德育工作的针对性和实效性，扎实做好学生思想道德教育工作，努力提高学生管理工作的水平。

二、工作目标

1、强化常规管理，突出学生行为规范的养成教育，加大各项工作的督查整改力度。

2、加强校园文化建设，突出传统文化教育和企业文化教育，提升校园文化品位。

3、精心组织丰富多彩的德育活动，增强学生的参与意识，弘扬校园正气。

4、加强班主任队伍建设，开展班主任学习培训活动，进一步提高班主任队伍整体素质。

5、加强法制安全教育，建立重点学生和特殊学生的档案。

6、加强对实习工作的过程管理，稳步提升就业巩固率。

7、加大与生源学校的合作力度，保障招生渠道的畅通。

三、主要措施

（一）  加强各项管理制度的建设

1、认真组织学生学习《江苏省职业学校学生管理规范》严格执行《规范》的要求，规范各项管理工作。

2、继续实行班主任考核办法，试行星级班级的评比制度。

3、组织学生学习学校各项规章制度，使《学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《住校生管理条例》、《顶岗实习管理办法》等规范深入到每位学生的心中。

4、与相关部门协作，制订学生综合考评方案，建立学生评价、奖惩、推荐就业的新标准。

（二）  加强常规管理工作

1、进一步调整学生检查队伍，加大常规工作的督查力度，做到严格检查，及时反馈，按时整改。抓好检查、督促、考核的原始记录，建立工作台帐，及时分析研究学生情况，不断总结有效的管理方法。

2、及时掌握班级学生动态，做到让学生全天侯在管理的视线之内。

3、加强学生干部的培养力度，培养一支素质高，能力强的学生干部，提高学生自服务、自我管理、自我教育的能力，为各项工作提供有力的保障。

4、加强规范教育与管理，将常规工作落实到实处并持之以恒。从细微环节做起，规范学生一言一行，举行常规学习竞赛，开展“学规范、用规范”系列活动，重视学生的养成教育，培养学生良好的日常行为习惯。

5、切实做好重点学生和特殊学生的教育管理工作，建立重点学生和特殊学生档案，并定期组织学习培训，实行全程跟踪教育与管理。

（三）  加强德育队伍建设

1、建立班主任例会制度和定期学习制度，提高班主任的教育理论水平。

进一步加强班主任工作交流，拓宽班主任工作视野。

2、建立家庭、学校、社会三位一体的德育网络，特别要建立学生家长定期联系机制，让家长及时了解学生的学习生活情况，使德育工作形成有效的合力。

（四）精心组织各项德育活动，推动校园文化建设

1、组织开展好校园文化艺术节系列活动。

2、加强班级文化建设，落实班级文化氛围的布置。

3、积极做好学生职业生涯规划工作，为学生的成长指明道路，创设良好的发展空间。

4、开展以“诚信教育”、“责任教育”、“感恩教育”为主题的各种教育活动，培养学生的诚信、责任、感恩、团队合作意识。

（五）规范化、精细化的要求继续做好学生就业、顶岗实习服务和管理工作

1、进一步加强顶岗实习学生的跟踪服务和管理工作及调查反馈工作。加强与企业的联系，增进了解，扩大合作范围。同时，及时解决学生在实习过程中出现的各种问题。

2、召开07级职业中专学生会。通过就业形势报告会、讲座、座谈会等形式，让学生逐渐形成理性的就业观念。

3、召开07级职业中专学生家长会。在让家长了解目前严峻的就业形势的前提下，帮助学生理性择业，珍惜工作机会；树立吃苦耐劳的思想，培养积极向上人生观。

[1] [2]  下一页