小学综合素质培育各年段具体要求

月重点

周安排

达标要求

自

评

互评

师

评

品

德

习

惯

第一周

爱国守法

1、认识国旗，国徽, 会唱国歌。

2、按时参加升旗仪式，升国旗时不讲话，敬礼准确。

3、遵守道路交通安全法规，无违章行为。

第二周

诚实守信

1、不说谎话，有错就改。

2、认真完成作业，不抄袭其他同学的作业。

3、不随便拿别人的东西，借东西及时归还。

第三周

关心集体

1、按时参加集体活动，不随意缺席、请假。

2、有为集体服务的岗位，能认真完成各项任务。

第四周

关爱他人

1、听从长辈的教育，外出或回家时主动打招呼。

2、能主动帮助有困难的同学。

3、同学之间相互关心，友好相处，相互帮助。

第五周

维护公德

1、讲究公共卫生，爱护公共设施。

2、乘车、购物、游戏时不拥挤。

3、在公共场合不大声喧哗。

第七周

自律自强

1、按时上学，不迟到、不早退，有事有病先请假。

2、不打架，不骂人，能使用常用的文明用语。

3、上课学会倾听，大胆表达自己的想法。

4、读写姿势正确。

第八周

爱护公物

1、清洁工具摆放整齐。

2、不在桌椅、墙壁上乱写乱画。

第八周

保护环境

1、认真做值日，当好保洁员。

2、爱护花草树木。

3、不随地乱丢乱扔脏物。

第九周

勤俭节约

1、爱惜粮食和文具。

2、不挑吃穿。

3、不乱花零用钱。

第十周

生活自理

1、会系红领巾。

2、会整理书包，带齐文具。

学

习

能

力

十一周

主动学习

1、按时完成作业，学会自我检查。

2、发现作业中的错误及时改正。

3、学会向别人请教，不懂就问。

十二周

学会学习

1、掌握各学科基础知识和基本技能。

2、在老师指导下，能做到课前预习，课后复习。

十二周

创新实践

1、乐于思考，爱提问题。

2、积极参加校本课程学习。

3、积极参加科技活动，有金点子和小制作。

4、乐于积累和运用知识，喜欢参加智力活动。

合

作

交

往

十三周

乐于交流

1、能和同学友好相处。

2、能和小伙伴说心里话。

十三周

学会合作

1、小组合作时能与组员分工协作完成任务。

2、愿意大胆表达自己想法，学会听取他人意见。

强

身

健

体

十四周

健康状况 

1、认真上好体育课，做好眼保健操和课间操。

2、积极参加各种活动和竞赛,体质测评成绩合格。

3、遇到困难不害怕，自己想办法克服。

十五周

生活方式

1、早睡早起。

2、饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗澡。

3、热爱体育运动。

4、积极参加兴趣活动，有一门特长。

审

美

表

现

十六周

审美情趣

1、认真上好艺术课程，达到课程标准要求。

2、仪表美，穿戴得体。

十六周

艺术表现

1、积极参加艺术活动。

2、有简单的艺术活动作品。

月重点

周安排

达标要求

自

评

互

评

师

评

品

德

习

惯

第一周

爱国守法

1、尊敬国旗、国徽，升国旗时，庄重严肃，行好队礼，唱好国歌。

2、不进“三室一厅”。

3、懂得简单的法律常识。

第二周

诚实守信

1、待人真诚，言行一致。

2、业不抄袭、考试不作弊。

3、信守诺言，不说谎话，知错就改。

第三周

关心集体

1、积极参加集体活动，并能遵守规则。

2、当好班级小主人，多为班级做好事。

第四周

关爱他人

1、听从父母和长辈的正确教导，不任性。

2、乐于帮助有困难的同学。

3、懂得谦让。

第五周

维护公德

1、讲究公共卫生，爱护公共设施。

2、乘车、乘船、购物时，不拥挤、不插队。

3、遵守道路交通法规，做文明行路人。

第七周

自律自强

1、按时上学，不迟到、不早退，有事有病先请假。

2、课间做文明、安全的游戏，不疯赶打闹。

3、上课专心听讲，积极举手发言。

4、读写姿势正确。

第八周

爱护公物

1、随手关窗、关灯、关电扇、关门。

2、不在桌椅、墙壁上乱写乱画。

第八周

保护环境

1、认真做值日，当好保洁员。

2、不随地乱丢乱扔脏物。

3、不使用一次性塑料制品。

第九周

勤俭节约

1、节约水电、爱惜粮食和文具。

2、不挑吃穿。

3、合理使用零用钱。

第九周

生活自理

1、会叠被子，铺床单，洗小物件。

2、管理好自己的衣物和用品。

学

习

能

力

第十周

主动学习

1、预习时对不懂的地方提出问题并做好记录。

2、按时独立完成作业，不懂就问，有错就改。

3、坚持每天阅读课外书籍半小时。

十一周

学会学习

1、掌握各学科基础知识和基本技能。

2、学会用不同方法查阅相关资料。

十一周

创新实践

1、勤于思考，善于质疑。

2、参加校本课程和综合实践活动课程的学习。

3、积极参加科技活动，有金点子和小发明。

4、善于积累和运用知识，喜欢做思考题，积极投稿。

合

作

交

往

十二周

乐于交流

1、同学之间友好相处。

2、能和老师说心理话。

十三周

学会合作

1、小组合作时能与组员合理分工协作完成任务。

2、愿意大胆表达自己想法，学会评价他人意见。

强

身

健

体

十四周

健康状况

1、认真上好体育课，做好眼保健操和课间操。

2、积极参加各种活动和竞赛,体质测评成绩合格。

3、遇到到困难不害怕，能积极想办法解决。

十五周

生活方式

1、早睡早起，劳逸结合。

2、饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗澡。

3、热爱体育运动,养成锻炼习惯。

4、积极参加兴趣活动，掌握一门特长。

审

美

表

现

十六周

审美情趣

1、认真上好艺术课程，达到课程标准要求。

2、仪表美，穿戴得体。

十六周

艺术表现

1、积极参加艺术活动，有一定的艺术表现能力。

2、有校级以上的艺术活动作品。

月重点

周安排

达标要求

自

评

互

评

师

评

品

德

习

惯

第一周

爱国守法

1、尊敬国旗、国徽，升国旗时，庄重严肃，行好队礼，唱好国歌。

2、不进“三室一厅”，文明上网。

3、关心国家大事, 懂得简单的法律常识。

第二周

诚实守信

1、待人真诚，言行一致,信守诺言，不说谎话。

2、作业不抄袭,考试不作弊。

3、知错就改,敢于承担责任。

第三周

关心集体

1、珍视集体荣誉，不为集体抹黑。

2、积极为集体出主意想办法，发挥特长为集体争光。

第四周

关爱他人

1、学会关心父母，主动承担家务劳动。

2、主动关心有困难的人，不欺负小同学。

3、懂得宽容，学会谦让。

第五周

维护公德

1、讲究公共卫生，爱护公共设施。

2、遵守公共秩序，文明乘车、购物、游戏。

3、遵守道路交通法规，做文明行路人。

第七周

自律自强

1、按时上学，不迟到、不早退，有事有病先请假。

2、讲文明话、做文明事，自觉抵制不文明现象。

3、上课专心听讲，勇于发达不同意见。

4、读写姿势正确。

第八周

爱护公物

1、随手关窗、关灯、关电扇、关门。

2、不损坏公物。

第八周

保护环境

1、认真做值日，当好保洁员。

2、不随地乱丢乱扔脏物。

3、主动使用环保产品。

第九周

勤俭节约

1、节约水电，爱惜粮食和文具。

2、生活俭朴，不攀比。

3、学会废物利用。

第九周

生活自理

1、会整理书包和房间，会做简单的家务劳动。

2、管好自己的衣物和用品。

学

习

能

力

第十周

主动学习

1、认真预习和复习功课。

2、按时独立完成作业，不懂就问，有错就改。

3、坚持每天阅读课外书籍半小时以上。

十一周

学会学习

1、掌握各学科基础知识和基本技能。

2、能收集和整理信息。

十一周

创新实践

1、勤于思考，善于提出问题并在实践中解决。

2、积极参加校本课程学习和综合实践活动。

3、积极参加科技活动，有金点子和小发明。

4、善于积累和运用知识，喜欢做思考题，积极投稿。

合

作

交

往

十二周

乐于交流

1、能夸奖和赏识他人。

2、能与老师、父母沟通。

十三周

学会合作

1、小组合作时能与组员合理分工协作完成任务。

2、愿意大胆表达自己想法，学会吸纳他人意见。

强

身

健

体

十四周

健康状况 

1、认真上好体育课，做好眼保健操和课间操。

2、积极参加各种活动和竞赛,体质测评成绩合格。

3、能正确对待批评和挫折，乐观向上。

十五周

生活方式

1、生活有秩序，作息有规律。

2、饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗澡。

3、热爱体育运动,养成锻炼习惯。

4、积极参加兴趣活动,掌握一门特长。

审

美

表

现

十六周

审美情趣

1、认真上好艺术课程，达到课程标准要求。

2、仪表美，穿戴得体。

十六周

艺术表现

1、积极参加艺术活动，有一定的艺术表现能力。

2、有校级以上的艺术活动作品。