503家长会发言稿 我的家教观（教子有方家长发言稿）

3、家长要及时发现并放大孩子的优点，多一些鼓励，少一些责备。

许多孩子不是缺少优点，而是家长不善于去发现。孩子身上的，哪怕是一点点儿优点，也要及时地予以表扬，让孩子感觉我其实在家长眼里挺不错的，我并不是一无是处，这样他会更有信心地学习和生活。千万不要盯着孩子的缺点不放，更不能在“伤口”上撒盐，那样会严重挫伤孩子的自尊心和自信心。

4、为孩子创设自我展示的平台，培养孩子的竞争意识。

当今社会充满了竞争，二十一世纪其实是人才的竞争。为了使孩子长大了能适应这种激烈的竞争，要从小进行培养。例如，通过家庭娱乐活动，如辩论赛、讲故事、下棋、炒菜、整理房间等，使孩子充分展示自己的才干，家长偶尔赢它几招，这样，让孩子认识到在这个小家庭中就有挑战性，何况班集体中，更不用说社会大家庭了。正当的竞争并不是坏事，它能刺激人奋发向上，增强努力学习的动力。

5、引导孩子正确处理看电视、上网与学习的关系，合理分配时间。

许多家长一贯的口气就是“不准看电视”、“不许上网”，“不准看小说”，“不准……”之类的。其实这样往往会导致孩子产生逆反心理，越是不让干越想着法子干，家里不让上网就偷跑去网吧上网。我感觉与其下禁令，不如适当地开放一下，在孩子完成了学习任务之后或是在学习实在很疲惫的时候，干脆让孩子看一个小时或 45 分钟电视，或者在家里上一会儿网，只要是健康的内容，对孩子还是有帮助的。千万不要抵制孩子看有益的课外读物，反之对提高孩子的认知和修养没有好处。但也要有个度，这就需要家长控制了。适当地放松一下，劳逸结合，合理分配时间，这样还可以提高孩子的学习效率。

6、多与孩子沟通，尽量消除“代沟”，使孩子感受到与父母之间真挚的亲情与友情。

许多家长由于忙于工作或应酬，很少坐下来与孩子交流，导致孩子与家长之间无形中有了一种“代沟”。孩子在成长，思想在逐渐趋向成熟，家长要抽时间与孩子谈心，及时了解他的思想状况，以便及时有效地予以引导。家长不能仅仅满足于孩子物质上的要求，更需要给予孩子精神上的抚慰。孩子与家长如果像朋友一样倾心交谈，那样就没有什么不能解决的了。

总之，把孩子当作自己的朋友吧，多一些鼓励和赞扬，充分调动孩子的学习主动性，让孩子在较为宽松的环境中健康茁壮地成长，不要让孩子成为二十一世纪的“学习奴隶”，而要成为二十一世纪的主人。

2008-12-2

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