中心小学教学工作小结

4、革新教研组织。

在以往的教研组织中，我们只把学科负责人和学科带头列为主要成员，而把一线的广大老师“忽略”了。本学期，我们建立了以中心小学各年级组长为全镇该年级负责人，中心小学各年级学科带头人为全镇该年级学科负责人的新教研组织，把全体教师都列为组员。这样，无论在教育研究、教学研讨还是学科竞赛中，都有力地推动了教学工作的更好发展。

二、管理规范化

本学期，我们继续开展“江苏省中小学管理规范”的学习与再认识工作，学校规范化管理方面更是分工明确，责任到位，工作扎实，成绩显著：

1、校务管理。我校全面贯彻国家的教育方针、端正办学思想。依法治校，依法办学，民主管理，科学管理，尊重学生的个性，发展学生的特长，面向全体学生，让学校成为生命的乐园。

努力实践素质教育理念，树立正确的教育观、思想观和质量观，面向全体学生，促进学生在德、智、体等方面发展，坚持依法从严制校，遵守教育法律法规，不乱办学，不乱收费，不分重点班和快慢快。建立健全学校各项规章制度。同时认真实行校长负责制。在上学期中能够做到家长访问首任接待制，就是谁接待谁负责，保证把问题彻底解决。坚持民主管理，每周我们按时开全校教师周前会，把学校的计划、制度、决定等方面内容全部公开，做到校务工作公开、公平、公正，使老师们明白学校的意图，理解学校的安排，执行学校的布署。

2、教师管理

所有教师必须通过教师资格考核才能上岗，这是我校的传统，务必保证学校师资队伍的纯化、净化、规范化。认真组织教师分批、分期地进行轮班进修。严格执行教师持证上岗制度，倡导师生同读、共写，鼓励教师参加各种形式的进修培训，不断学习、不断充实自己。在每周二、周四分别安排一位老师上一节面向全校教师的公开课，确保每位年轻老师每学期得到一次锻练，活动中我们做到有记录、有评价。本学期中我们举办了全镇语、数、英三科教学示范课，活动中我们邀请了区教研室领导来我校对胡翠娟、凌艳、徐素青、纪春梅、赵小霞老师的示范课进行了精辟的解析，并提出了建议与希望，使得一大批青年教师迅速成长。

我们还十分注重师德修养的提高，积极参加政治学习，学习教育教学法规，每周二、周四为我校的政治、业务学习日，这一天我们用大量鲜活生动的例子、深入浅出的理论，向老师们传授国家有关教育、教学理论和最新的时事。在备课方面，建立完备的集体备课制度，并且确保每一份教案都有二次备课。我们在每周一下午的集体办公中，认真学习了《江苏省中小学教师行为规范》、《江苏省中小学管理规范》和“淮阴区教育局十条禁令”等教育法规、条例，使老师们无论在工作中，还是工作外都能自觉尊纪守章，不做违法犯罪、有违教师形象、有损学校声誉的事，切实做到爱岗敬业，教书育人，为人师表。

3、学生管理

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