中心小学教学工作小结

2、促进教师的业务培训。

在本月里，我们组织了全镇的教师进行了语文、数学、英语等学科的“新课程标准”的培训，对于我镇教师分散的特点，我各学科的负责人集思广益，采取了新方法、新途经：中心小学每个办公室发2份新课标，进行自学；而完小，我们则发挥网络优势，把学习的内容从网上发到各个学校。这样不仅及时的让每个学校、每个老师都能第一时间学习到新的进修资料，而且大大提高了工作的效率。

同时，我们也注重对学习结果的巩固与检查工作，我们让每一位老师在学习后，写一篇体会深刻的学习心得（已有部分教师上交）。

就在上周六，我们又派出了15名老师参加了区教研室及区教育协会组织的教学观摩活动。对于这项活动我们在下发通知时，都对每一位老师讲清了缺席、迟到的厉害关系，真正做到了让每一个参与的老师能学到东西。

3、认真搞好各种教学活动。

就在11月15日，我们举行了全镇业务资料展评活动。我们把所有老师的备课、作业、教学工作手册、班主任工作手册、晨会记录、安全工作记录、辅导记录、学生练习全部集中到中心小学，分6个室，精选了18名业务精、工作认真的同志进行了评比，活动后评选出了石慧、赵小霞、徐素青等二十余名优秀老师。这项活动无论是从组织上、还是从过程上来说都是一个较为成功的典范，为我们以后的工作提供了很好模式。

我们坚持了互相听课、评课的活动。上至校长，下至普通教师都能认真地进行活动。在每周的校委会上，校委会成员都要把自己的听课笔记拿出来进行展评，普通老师要把自己的听课笔记交于年级负责人处批阅。做到有布置、有检查、有评比，真正把这项工作做好、做实、做牢。

除此以外，我们还积极参与上级部门的论文征集与教具的制作评比，例如：徐素青、张远波老师的PPT课件；石慧、刘芳等老师的学具制作；石慧、李翠林等老师的论文……

所有这些成绩的取得，无不倾注着上级领导的关心和支持，这表明我校的工作正迈向科学、规范、标准的轨道。我们相信南陈集小学的明天会更加美好。

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