县实验小学教学质量现状分析及改进措施

3、 抓好教学常规管理，不断提高教学质量。

强化质量意识，做好教学质量检测。把提高教育质量作为头等大事和中心工作，面向全体学生，重视并抓好每个年级的每门学科的教学。结合年度考试情况，对薄弱环节（年级学科）跟踪调查指导。

坚持在教研组中开展相互听课学习和研讨活动。组织教师积极参加各级各类的教学业务类竞赛。结合“优质课评比”等活动，给教师搭建平台，让教师有更多的机会展示才华。

以“午间阅读”为抓手，把学生的课外阅读做为重点，多种形式开展学生的学科竞赛活动，如阅读竞赛、计算能力竞赛等。

4、注重科研，促进教研，促教育质量的提高。

围绕“有效课堂，有效训练”这一主题，以“每周一研”形式，将教研与科研紧密结合，提高课堂教学的质量和效益，提升教师教育理论和课堂教学实践水平。

5、以进城学习教师的指导工作为抓手，促本校教师的发展，使进城教师的学习和本校教师的发展同步进行，力争“双嬴”，共同提高。

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