中学年度秋教务处工作计

三、规范十项工作，提高管理效率

1、举办教学“开放周”活动，向校内外开放教学活动，加强“与外校联盟”，通过开展教师优质课活动培养我校的“特色教师”，塑造名师形象，产生名师效应。

2、召开学生会、学生干部会、学生优生会、学困生会、全面了解教学情况。

3、实行教学纪律督查制度，每天不定时检查教学课堂教学情况，特别是要重点整治“缺席、迟到、早退、放任自由”等行为，规范“音、体、美”教学秩序考评。

4、学校领导随堂听课，课任教师要随时做好准备，凡被听课教师都要说课，谈谈本节课感想，记录好听课评价。

5、为了加强对年级教学工作，校级领导下到年级组、教研组检查指导工作。初一年级老师一定要抓好起始阶段的教育工作，要教会他们“学会学习、学会做人、学会生活、学会劳动”，尽快形成班级特色、良好的班风、学风；初二年级要进一步加强班级建设，要特别注意学生的两极分化问题，要教会学生学习的方法，初三年级各科要根据课改实验，订出相应的教学计划，在保证完成教学进度的同时，保证教学质量，争取在明年下学期开学初进入中考复习，教研组、备课组要认真总结上学期工作,找差距、提出整改措施，年终评选先进教研组给予奖励。

6、组织好学生参加各学科竞赛抽考活动，有竞赛活动和优生抽考的学科要做好组织工作，辅导工作，按时参加学科竞赛，并争取在竞赛和优生抽考中取得优异成绩。

7、重视教学过程和结果，采取抽考、期中、期末相结合的考评办法，完善教学质量考核制度和评价。体现重奖轻罚。

8、搞好学生评教、教师评价和各项教学活动的总结、表彰工作。

9、召开家长会，做好舆论与宣传工作，树立我校的“名师优生”新形象，做好“保优控辍”工作。

10、规范辅导资料征订工作，未经学校教学管理组同意，严禁年级或个人随意征订资料，加大学生学习负担。

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