二附中2009—2010学年度第二学期教务处工作计划

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-03-03 11:14:14

   ⑶ 加强学科修养、基本功的修养和综合素质的修养。教师要不断丰富学科知识,通过自学、继续教育或进修不断加油充电,力争在某些知识点上或能力点上成为学科组尖子。要有质量意识,在指定课时内创造优异的成绩。要有各学科的整体意识,尤其是语数外学科,任意扩大或缩小学习内容或作业任务是错误的。要在普通话使用、粉笔字书写、教具的制作、实验的操作、投影仪的使用、计算机的应用上充分展示教师的基本能力。加速青年教师的培养,积极鼓励和支持青年教师参加市级乃至省级的教学基本功比赛,发挥骨干教师传帮带作用。向市、省名师、特级教师方向努力。

⑷ 组织教师走出校门参观学习,取人之长,补己之短。请校外专家来校讲学,让教师换思想、换观念、换方法。

(三)加强学科组建设,提升教科研水平

    1.科研的不断创新是推进素质教育发展的重要杠杆,我们要走一条“教学科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求发展。各备课组要制订好各组的课题计划和活动计划,做到有准备,有主题,有质量,在深层次上开展教学研究、教改试验。

    2.“教学中的问题即课题”。针对过去部分教师对学生“注意”维度关注不够,本学期,各教研组要根据学校工作思路中的高效课堂建设,针对创新教育的研究内容,结合本学科的教学实际,定时开展活动,坚持理论与实践相结合。各备课组要正常推磨听课,实施同课异教,及时集中点评。听课、评课、研课、磨课活动要积极参与,踊跃发言,认真记载,完整资料。青年教师至少上一节汇报课,中年教师至少上一节示范课或观摩课。尤其是初级职称满三年、中级职称满四年的老师本学期必须开一节校级以上的公开课。每人本学期须在电子备课室发主题贴(三百字以上有自己独到见解的原创贴)四篇以上(含教后感和听课感)。每人每学期至少撰写一篇论文或教学随感。语文英语组做好“卓越口才”课题研究的结题工作,理科组继续做好课内练习的研究工作,总结出符合校情、行之有效的经验。

(四)深化素质教育,坚持全面育人

    1. 抓好竞赛辅导。对学有余力的学生进行长期、常年辅导,争取在省、市级各级各类比赛中获得好成绩。备课组主要学科要有计划的组织竞赛,发现苗子,拓宽学生知识面,培养学生个性特长。开展青少年科技活动,积极参加学校各项活动,鼓励学生参加创新大赛、科模比赛、小创造、小发明、小论文的比赛。

2.强化物理、化学、生物的实验教学。物理、化学、生物课开学初要订好实验计划,开足、开全演示实验和分组实验,培养学生的操作技巧和动手能力。物理、化学、生物教师要加强实验室的仪器管理,资料管理,实验课堂秩序管理,课堂充分采用“启发,讲解,示范,操作,指导,评讲,展示”七步曲。

3.音美组要结合学生的需要,利用电视、广播播放中央新闻,定时定人开通“四个一”广播,即欣赏一首名曲、介绍一幅名画、了解一位中外科学家、学习一则名言。美术要巩固已有成绩,继续争取本学期在市以上的比赛中获得好成绩。培养学生正确的审美观,并积极追求美、创造美。指导学生完成学校宿舍文化建设。

    4.认真上好体育课和体育活动课,确保学生每天一小时的阳光体育活动。体育工作认真实施《学校体育工作条例》、《国家体育锻炼标准实施办法》和《中学生体育合格标准施行办法》,制定好详细的工作计划和措施。上好“两课两操”。除了严格备课、认真上课以外,还要开展多样性的体育竞赛,抓好篮球和田径训练,弘扬体育精神,体育道德,养成锻炼身体的习惯。

   5. 开好健康教育课,重视学生心理健康。认真实施《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评估方案》和《学生常见病防治方案》,开展心理咨询,确保学生健康成长。建立学生体质健康档案,定期进行卫生知识讲座,切实做好防近视、防传染病、环保和卫生宣传,坚守岗位为学生服务。

(五)以服务教学为宗旨,规范教辅工作

1.加强服务意识,提升服务质量。树立服务意识,端正服务态度,服务准确到位,提高服务质量。教辅各部门工作既有分工,又有合作,以教学服务为宗旨,想老师所想,急老师所急。

2.做好“两务”(课务、考务)“三籍”(课本的征订发放和调配,学生的学籍和考籍)的管理工作,认真编排不同阶段上课的课程安排表,必要时及时调整。严格落实教师请假调课制度。

3.学籍管理员应该定期核实各年级学生学籍,严格转进、转出以及病休学生审批手续。无教务处和年管会的签字,任何人不得私自安排学生进班就读。

4.加强图书室、阅览室的图书、报刊借阅管理工作。明确借阅制度,认真做好图书资料汇编整理工作,为教师和学生的全面发展服务。    

5.规范实验室的管理。实验员要明确自身职责,提升服务意识,积极配合实验教师做好各项准备,严格实验仪器及器材的借还,同时根据实验教师要求和学校仪器设备现状,做好演示实验和组织学生实验,使演示实验,分组实验、学生实验开出率达到要求。    

总之,为了保证教育教学工作的顺利进行,教务处全体成员将紧紧围绕学校“诚信做人,认真做事,快乐生活”的宗旨,齐心协力,共谋发展,为我校成为“江苏名校”努力工作。

 三、具体活动日程安排

时间

活动

责任人

二月份

寒假学生自学质量检测。

各班主任

制定并审核教研组和备课组计划。

教研组长、备课组长

召开教学工作例会。

 

核定各班学额。

 

落实竞赛辅导的相关事宜。

 

三月份

教学常规检查。

 

晋升职称教师公开课。

 

开放校内研究课、示范课。

 

听课笔记展示。

 

召开教务工作人员会议。

 

参加相关学科的竞赛。

 

四月份

召开教学工作例会。

 

举行期中考试。

 

进行期中教学质量分析与督导。

 

公布听课及集体备课情况。

 

召开教辅工作人员会议。

 

开展社会实践活动。

 

五月份

举行“五四”表彰。

 

召开八年级考查学科教师会议。

 

组织召开各学科的中考复习研讨会。

 

八年级信息技术考查

 

九年级英语口语听力测试。

 

九年级理化实验考查

 

九年级体育测试。

 

六月份

布置中考事宜。

 

中考及会考。

 

基础年级制定复习计划。

 

基础年级举行期终考试。

 

公布听课及集体备课情况。

 

准备暑假作业。

 

七月份

对学生进行暑期教育。

 

做好资料归档工作。

 

收缴教学论文并汇编成册。

 

期终教学质量评估。

 

 

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