中学2008年春季学期教务工作总结

08年春季工作的几点启示：

1、学校教育教学要坚持以人为本，全面落实“科学发展观”，全国打造和谐校园。

2、教育教学质量是学校的生命线。必须牢固树立“科研兴校、科研强校”的意识，要抓常规，重教研，抓培优，重辅差，抓考风，促学风，全面提高全体学生的综合素质。

3、教育教学质量的好坏关键在于是否能调动师生的积极性、主动性和创造性，要继续发扬教师团结、友爱、民主的作风，增强师生的主人翁意识，保持和增强战斗力、凝聚力、督促教师的自我教育与提高，努力打造一支高素质的教师队伍。

4、要大力加强学生健康教育，实施心理干预，强化多渠道的正面引导，帮助学生树立正确的人生观，养成良好习惯，形成健全人格。

5、学校的各部门，各处室要相互配合，齐心协力，树立高度的全局观念和服务意识，形成合力。

6、培优竞赛工作，必须早安排，长抓不懈，形成体系，形成特色，打造品牌。

尽管我们做了一些工作，取得了一些成绩，但我们深知，我们还存在着一些不足。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，以后的工作，我们将大力发扬优良的传统，保持优良的战斗作风，与时俱进，开拓进取，不断创新，为开创工作的新局面而不懈奋斗。我们坚信：有领导的高度重视与鼎力支持，有全体教师的团结协作，我们一定能再创南中教育的辉煌。多篇教学论文，顺利结题指日可待。

三、重视“培优辅差”工作

1、培优。本期我们扎实有效地开展了三科联赛竞赛辅导工作。期初，我处就制订了计划，确立了竞赛的目标。本着分层教学的原则，我们从竞赛班中筛选出了20名语、数、外三科成绩突出的学生组成一个小班，成立了竞赛辅导教师专班，进行拔高训练。辅导过程中，教师认真钻研业务，加大了训练力度，精批细忙乱，重“点拨”，重解题方法的引导，取得了可喜的成绩：在麻城市语数外三科竞赛中，我校1人获综合一等奖，6人获综合二等奖，9人获综合三等奖，有60人次获单项奖；在黄冈高中预录考试中，我校的徐超、高强两位同学被预录，8人优录。此外，在一中预录考试中，我校周亿同学被录取。今年的竞赛工作取得了历史性的突破，是和我们辅导老师埋头苦干，努力工作分不开的。

2、辅差。我们既重视尖子生的培养，更重视“困难生”的转化。我们针对薄弱班级、薄弱学科研究了改进措施，将“困难生”落实到每一个人，真正做到“不放弃一个学生”，通过开展“书法美术作品展”等活动，让“困难生”也有施展才华的机会，帮他们树立自信心，激发他们的学习兴趣。我们的做法是：（1）摸清情况，落实措施。要求教师分析每一个“困难生”，找准薄弱环节，因材施教，加强扶助方法、学习方法的研究；（2）加大帮扶“困难生”工作的检查力度，期初就要求教师制订计划，期末对工作进行总结，好的经验进行交流和推广。学期中，不定时召开“困难生”座谈会，以问卷的形式了解教师此项工作的现状；（3）要求教师充分挖掘家庭教育资源，加强家校配合，促进家校互动，构筑“学校、家庭、社会”三位一体的帮扶模式。

四、促进学生全面发展.

上一页  [1] [2]