《改进加强传统教研 探索校本教研运行机制的研究》小学2010年春实验计划

六月份：

1、                进行课题实验研究。

2、                参与教育办“校本教研” 课题档案互检活动。

3、                参加“我与校本教研同成长”和“我的教育故事”教师论坛

4、     实验老师撰写实验阶段小结，收集整理材料。

5、     部分材料归档，总负责人对本校一学期的实验工作进行总结，上交教育办。

6、              收集校本教研相关材料

7、              进行各学科阶段小结

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