小学2009-2010学年度第二学期学校工作计划

黄草朗小学2009-2010学年度第二学期工作行事历

日期

周次

德育工作

教学、其它工作

2月24～27日

1

1、落实《守则》、《规范》抓行为规范教育；2、做好入学教育和班级环境布置；

1、学习镇科计划，制定并上交各部门工作计划；

2、各科讨论上报学科研究课题。

3、“教师个人发展规划”上交。

28日～3月6日

3月7～13日

3月14～20日

3月21～27日

2

1、做好八个一活动展示；

2、指导学生用好压岁钱教育；

3、班级出一期关于植树节或学雷锋的黑板报；

4、学习行为规范养成教育——学习习惯以及落实习惯养成；

5、植树节绿色活动；开展学雷锋系列活动。①“走进社区——让家乡因我更美丽”。②“让班级、学校因我更和谐续写雷锋日记”的活动。

6、召开德育课题组成员会议；

7、发动家长与小孩一起收看有关家庭教育的电影；“全国中小学生安全教育日”活动；

8、班主任论坛：如何抓好学生的学习习惯养成。（3月25日辅导课）

9.教师论坛： “教师个人发展规划” 大家谈。

1、各科开展教材研讨；

2、教师考核报名工作；

3、学生篮球训练；

4、校英语书法比赛；

5、校本课程“写字课”落实与跟踪；

3

1、庆“三八”教师演讲比赛；

2、填写教师聘任登记表；

3、“青蓝工程”师徒结对；

4、开展学生第二课堂活动、教师听课活动；

5、校内英语论文评比；

6、学生电脑制作作品准备上送。

4

1、校考核教师资料评审；

2、语、数、英“师徒结对”听课、评课活动；

3、语文青年教师阅读教学校内初赛；

4、语文科课题研究申报；

5、校数学科说课比赛；

6、六英语研讨；英语教师语法教学培训；

7、各科组安排出一期学科宣传栏；

8、参加小学体育教师全员培训。

5

1、教师考核评审公示及咨询（26日上送资料）；

2、参加镇数学科说课比赛（宏育）；

3、参加镇英语现场书法比赛；

4、参加镇青年教师阅读教学选拔赛；

5、班级读书成果展；

6、参加镇书法教师培训活动。

28日～4月3日

4月4～10日

4月11～17日

4月18～24日

25日～5月1日

6

1、德育视窗工作。

2、组织老师参加镇班主任学科带头人评选活动。

3、少先队达标创优活动，评选先进集体和个人。结合清明节，开展“继承先烈志，迈向新世纪”纪念活动。

4、少先队体验教育活动。

5、班主任论坛：学习习惯养成教育经验交流会及课题阶段性小结。（4月22日辅导课）

6、毕业班后进生座谈会。

7、教师论坛：谈你如何落实“减负高效”课堂教学。

1、数学科教师参加考核。（刘沛光）

2、数学科同课异构活动；

3、低年级语文教研课；

4、五英语课堂研讨活动；

5、作业布置、批改检查。

7

1、配合镇A组数学科到我校考核工作（8号）；

2、英语科课题研究阶段性总结；

3、毕业班教师座谈会；

4、六数学教学检查、六英语课堂教学研讨活动；

5、班级音乐会展示；

8

1、语文科教师参加考核。（曾小华）

2、语文科开展跨校教研活动；

3、数学口算比赛；

4、英语科学生单词比赛及教师教学设计评比；

5、科学科录象课观后感比赛（13日）；

7、参加小学生篮球比赛。

9

1、语文青年教师录像课评比；

2、英语语音教学技巧研训活动；

3、校学生作文比赛；

4、期中自查准备工作。

10

1、镇“书香校园、经典诵读”研讨活动；

2、数学科教学论文准备；

3、期中复习和自查。

5月2～8日

5月9～15日

5月16～22日

5月23～29日

11

1、家长会座谈会。

2结合母亲节，开展“我会帮妈妈做……”实践活动（上交图片及文字材料）

3、培养读书习惯系列活动：好书进校园、好书推荐会、我和好书交朋友、阅读交流会、故事大王比赛（出一期有关读书的黑板报）。

4、参加镇品德课、班会课研讨活动。

5、五、六年级心理健康教育。

6、班主任论坛。

7、出一期黑板报：六一儿童节

8、教师论坛：落实新课程标准课堂教学的反思与实践。

1、 期中自查情况分析、总结；

2、潜能生辅导跟踪；

3、语文科 “阅读教学的有效性”论文评选；

4、数学科同课异构课堂教学展示，陈老师送教；

5、冬季长跑活动总结；

6、筹备庆“六一”文艺汇演。

12

1、六数学计算能力摸底测试；

2、中年级语文教学研讨；

3、英语科教学论文评选、四英语教研课；

4、综合实践活动优秀论文和案例评比；

13

1、参加考核教师评课、笔试考核（18日）；

2、学生“美文诵读”比赛；

3、语文教师现场下水文比赛；

4、数学科优秀论文上送；体育、音乐科教学设计、论文收集。

14

1、教师写字专题讲座；

2、高年级语文教研活动；

3、观摩省小学数学说课比赛；

4、毕业班工作跟踪；

5、体育教学设计比赛。

30日～6月5日

6月6～12日

6月13～19日

6月20～26日

15

1、迎“六一”活动；儿童节书画展。

2、6.5世界环境日。

3、安全教育讲座；

4、开展多种教育形式，组织学生积极复习迎考。

5、毕业班非莞籍学生家长会。

6、教师论坛：教师学习与专业发展。

1、 开展庆“六一”活动；

2、教学常规工作检查；

3、镇“六一”小学生现场作文比赛；

4、数学尖子生比赛；

5、六年级毕业班复习研讨活动；

6、英语优秀教案设计上送、三英语教学研讨；

7、“六一”师生艺术作品展。

16

1、小学生语文朗读、口语考评；

2、科学科教学设计比赛（10日上送）；

3、《广东省中小学生体能素质评价标准》数据准备上报（30日前）。

4、毕业班学生座谈会。

17

1、考核教师填写专业发展档案（11-18日）；

2、制定学科复习计划，做好复习工作；

3、复习课研讨活动；数学科《同步精练与测试》修订反馈工作；

4、课题研究总结。

5、科组教研活动情况总结；

6、信息技术学科进行抽查（学生上机操作）。

18

27日～7月3日

19

1、班主任论坛。德育课题期末总结。

2、假期工作。（八个一）。

1、期末复习、自查；

2、学期各项工作总结。

7月4日～10日

20