中查找“2007年教务处工作总结”更多相关内容
中查找“2007年教务处工作总结”更多相关内容- ·上一篇新频道:2007学年度下学期教务处工作总结
- ·下一篇新频道:教务处工作总结
2007年教务处工作总结
三、充分发挥学校作为自治州医学继续教育基地和自治区全科医师培训基地的作用,积极开展各类培训工作。
1、2006年12月我校被伊犁州劳动保障局确定为护工、中药调剂员、医药商品购销员、保健按摩师等7个职业工种的定点培训机构。
2、我校全科医师培训班第一期(脱产、业余)学员通过理论学习、医院社区实践和自治区全科医师培训中心组织的考核,有167名学员顺利拿到《全科医学基础证书》和《全科医师岗位证书》,具备在社区从业的基本资格。
3、2007年2月,在新源县举办全科医师二期培训班(108名学员),同期开设伊宁班,学员64人,经过为期近半年的理论学习、临床实践和考核,最终157名学员获取全科医学上岗证。
4、5月至7月积极组织我校数百名学生参加国家级医疗信息管理培训考试并获取国家级资格。
5、在我校全科医师管理办公室的积极运作和协调下,2007年8月25日及9月8日我州昭苏县(93人)和霍城县(63人)全科医师培训班举行了开学典礼,现已完成理论培训、临床实践和技能考核。全科医师培训为我州建设城市社区卫生服务建设提供了人员基础。
6、2007年8月1日—8月31日,我州30名护理工作者参加了我校首批全科护士培训班,通过理论学习和实践学习后,于9月2日参加了自治区全科医师考试中心组织的考试。
7、2007年8月中旬至9月底,我校双卫网管理办公室组织了伊犁州相关医疗单位《医疗机构药械商业贿赂项目》培训,参加人数达上千人次。
8、2007年暑假期间我校教务处协助州卫生局举办了《实验室生物安全管理》和《急救护理技术》两个继续教育培训项目。
四、顺应学校的发展,通过多种途径努力提高教师队伍的整体素质,加强师资队伍建设
教学工作是学校的中心工作,培养一支高素质的教学管理干部队伍和师资队伍是保证学校可持续发展的关键,在今年4月召开的六届四次教职工代表大会上,教务处制定的《2007—2009年师资培训规划》和重新修订的《伊宁卫校教学人员考核办法》获得通过并执行。今年在教学任务异常繁重的情况下,学校投入资金先后选派了4位教学一线教师赴南京卫校等内地院校进修学习,15位教学管理人员和教师参加了疆内外的各类师资培训,9人参与了国家卫生部组织、人民卫生出版社出版的9本医药卫生类教材的编写任务,其中有3人担任主编和副主编。学校教师努力开展教科研工作,学校2005年度州教科研四项立项课题顺利结题。下半年许煜和副校长申报的社会、自然科学类项目《伊犁州汉族、维吾尔族、哈萨克族育龄期妇女风疹免疫抗体(RV-IgG)水平测定》获批2007年州直科学研究与技术开发计划项目资金两万元,目前已着手检测工作的前期准备。教学人员全年共发表论文44篇,其中在国家级刊物发表论文28篇,省级8篇,自编校本教材和实验报告册7本。有18位教师接受了校内导师制培养;6位新教师通过考试取得了教师资格证书。教师参加各类继续医学教育培训32人次。
在新的一年里,我们将继续努力做好以下几方面的工作:
1、继续加强教学各环节的管理工作,加大制度管理力度,并落到实处,把好关系教学过程质量的每一个环节,进一步强化教学管理职能,增强服务意识,体现以人为本的思想。
2、进一步修订“伊宁卫生学校教学管理制度汇编”,使各项制度更具实效性和可操作性。
3、加强民族班的汉语教学:1)制定适合民族班的护理专业教学计划,增加汉语教学内容,强化汉语教学。2)由我校牵头编写适合我区中等卫生学校的“中职汉语教材”。3)制定汉语教学大纲。
4、加强图书管理现代服务手段的建设,加快图书馆自动化、网络化、数字化建设,提高信息资源的利用量和利用率。
5、加强学科和教研室的职能建设,发挥学科、教研室在教学管理工作中的基础性作用。
6、进一步加强和规范考务和学生成绩管理工作,全面实现管理的现代化和网络化,严把出口关。
7、充分发挥我校作为全科医师培训基地和继续教育培训基地的作用,继续加大全科医师和全科护士的培训工作力度,并做好继续教育培训项目的申报和学生计算机资格考试等培训的管理工作。
8、积极鼓励教师和行政管理人员申报各类教科研课题,拓展教科研途径,鼓励校本科研课题的申报。
伊宁卫校 教务处
2007年11月29日





