班主任岗位职责及管理制度

四、        “四巡视”：宿舍巡视、教室巡视、卫生区域巡视、班级活动巡视

五、        “四关心”：关心学生身体、关心学生学习、关心学生思想、关心学生进步。

六、        “四严格”：严格要求、严格管理、严明纪律、严肃班风。

七、        “三熟悉”：熟悉学生个性心理品质、熟悉学生行为习惯、熟悉学生家庭情况。

八、        “三准备”：班会有准备、与学生谈话有准备、班级活动有准备。

九、         “三创优”：创文明宿舍、创先进班集体、创一流管理水平。

上一页  [1] [2] [3]