班主任岗位职责考核细则(试行)

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-04-18 23:20:14

班主任岗位职责考核细则(试行)

班主任工作是学校管理工作中最基本的,也是最重要的。为了规范和激励班主任的班级管理行为,特制定本考核细则。

一、班主任自律方面

1. 师德和安全

1)班主任每月至少应对学生进行一次安全方面的教育,并做好记录。未进行安全教育(无安全教育记录的视为未进行安全教育)的,扣班主任当月考核分50分;因班主任工作失职或失误造成安全事故发生的,除按学校有关规定处理外,扣班主任当月考核分300分(并实行一票否决制,取消评优、晋职资格,并纳入年终绩效考核)。

2)班主任应依法管理班级,加强自身师德修养。班主任在班级管理工作中出现师德问题的除按学校有关规定处理外,扣班主任当月考核分300分(并实行一票否决制,取消评优、晋职资格,并纳入年终绩效奖考核)。

2.基础材料

班主任应按规定按时填写并上交有关资料。未按时的一次扣班主任当月考核分20分;班主任应认真撰写教育管理论文,每撰写一篇并获奖(以奖状或证书为准,但奖状或证书不分等级),奖励班主任当月考核分20分;发表一篇教育管理论文(以奖状或证书为准,但奖状或证书不分等级)奖励班主任当月考核分30分;向德育处主动提出新的有关德育工作的合理化意见或建议,被学校认可并采纳的,每一条奖励班主任当月考核分5分。

3.例会制度

德育处主持的会议,班主任应准时参加。迟到(以开会时正式上课的铃声结束点名未到为准)或无故早退扣班主任当月考核分5分,无故缺席扣班主任当月考核分50分,并按教育教学事故处理(事先请假例外)。

4.住校生管理

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