中心小学优秀教师申报材料评审说明

评价

指标

权重

评价标准

评价方法

教育教学思想师德修养

30

该项保底分为20分；评为 “优秀教育工作者”、“师德先进个人”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”等个人荣誉，市级以上加10分，县级加5分，镇级加3分。

凭上交材料，有关荣誉取最高分，不累计加分。

专业知识公开课（或讲座）

15

该项保底分为8分；在市级以上上公开课（或讲座）加7分；在县级上公开课（或讲座）加5分；在镇级上公开课（或讲座）3次以上（至少1次为讲座）加4分；不足3次加2分。

凭上交材料，取最高层次课（或讲座），不累计加分。

教学研究和教学改革（或课题研究）

15

该项保底分为6分；负责（或主持）、参与省级立项或规划课题研究分别加9、8分；负责（或主持）、参与市级立项或规划课题研究分别加7、6分；负责（或主持）、参与县级立项或规划课题研究分别加5、4分；负责（或主持）、参与校级课题研究分别加3、2分。

凭上交材料，课题研究取最高层次，不累计加分。

教育教学工作绩效

40

该项保底分为5分；在镇期末考试中获一、二、三、四、五、六名分别加10、8、6、4、3、2分；在市、县、镇组织的个人业务竞赛中获一、二、三等奖分别加10、9、8，8、7、6，6、5、4分；指导学生参加市、县、镇竞赛活动获一、二、三等奖分别加10、9、8，8、7、6，6、5、4分。个人获县级以上业务奖（优青、教坛新秀）加5分，镇级加3分。

凭上交材料，各项获奖取最高值，不累计加分。