思想大教育，纪律大整顿，作风大转变活动方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记关于“社会主义荣辱观”的重要论述为指导，全面贯彻落实科学发展观和正确的政绩观，组织和引导广大干部学习贯彻党章、教育法规和相关文件，着力解决干部在思想、作风和纪律方面存在的突出问题，不断增强干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力，构建和谐教育，保证学校教育持续、稳定、健康发展。

二、目标要求

总体目标要求是：抓好三项活动，实现“五个明显”，力争“三个满意”。即干部素质明显提升、作风明显转变、服务意识明显增强、工作效率明显提高、工作纪律明显加强，力争让学生满意、教师满意、社会满意。

三、着力解决的问题

思想上的问题：（1）政治观念淡薄。缺乏政治敏锐性，辨别是非能力不强，政治学习不主动，思想理论水平不高，依法行政能力不强，解决复杂矛盾本领不大；（2）责任观念淡薄。对上级文件精神不学习，不领会，不贯彻，不执行，缺乏事业心、责任感，不明责任，不敢负责，不会负责，不愿负责，不思进取，得过且过；（3）纪律观念淡薄。政治、工作、生活、学习等各种纪律要求不够，执行不力，有令不行，有禁不止，有章不遵，有制不守；（4）服务观念淡薄。官僚作风严重，为教师服务、为学生服务、为家长服务的意识不强，工作开展不扎实、不深入。

作风上的问题：（1）民主作风不浓。大事不讲商量，议事不讲程序，办事不讲原则，管理不讲民主，不倾听群众意见，独断专行，办事随意，一人说了算。（2）务实作风不强。在校时间少，遥控指挥多，只布置，不检查不督办；不进食堂、不进课堂、不进宿舍；不找教师、学生谈心，不调查研究，不了解实情；（3）效率作风不高。对上级的决策、部署和交办的工作贯彻不到位，办事推诿、拖拉、踢皮球，不讲工作实效，不讲工作创新；（4）为民作风不实。不深入基层，不深入群众，不了解教职工疾苦，不了解学生和家长需求，服务质量不高。

纪律上的问题：（1）工作纪律不严肃。不坐班，不守城，擅离工作岗位；（2）生活纪律不严谨。抹牌赌博，出入歌厅、舞厅、酒吧、茶座，吃喝玩乐；（3）财经纪律不严格。食堂管理混乱，生活招待频繁，请车租车随意，经费开支不节俭，报账手续不规范；（4）政治纪律不严明。理想信念不坚定，党性观念不强，政治学习走过场，敷衍塞责，不愿接受群众批评和监督。

四、主要活动

（一）抓干部学习提高

学习内容：a、政策法规：《党章》、《教育法》、《未成年人保护法》、《沙洋县关于加强中小学领导干部管理的意见》、《沙洋县教育系统领导干部行为规范》、《沙洋县关于改革和加强学校财务管理的意见》；b、安全法规：《中小学幼儿园安全管理办法》、〈《荆门市教育系统突发公共卫生事件应急预案》；c、相关文章：胡锦涛总书记关于“社会主义荣辱观”的重要论述、《为人民服务》、《反对自由主义》。

学习方式：采取集中学习和分散学习相结合的方式。

学习要求：集中学习、讨论交流不少于10学时；校长作一次辅导报告，学校办一期学习专栏；所有干部通读原文，逐篇做好学习笔记，字数不少于4000字；每人撰写2篇以上不少于2000字的心得体会。

组织形式：校长组织本单位干部和全体教师学习，校长负责。

组织考试：考试内容为“学习内容”中所列篇目；采取闭卷考试形式进行；考务由县局活动领导小组办公室负责。

（二）召开民主生活会

活动内容：a、征求意见。一是通过设立征求意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求教职工、学生及家长的意见和建议；二是开展自查、互查，找准领导班子和干部个人在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题；三是对查找出来的问题和征求的意见、建议，要进行归纳整理，并及时反馈信息；b、剖析问题。根据查找的问题和征求的意见、建议，深刻反思，认真写好领导班子和干部个人剖析材料。剖析材料包括思想、作风、纪律方面存在的主要问题，分析存在问题的主要原因和今后的努力方向三个方面的内容。剖析问题要深刻，分析原因要透彻，努力方面要明确。

组织形式：学校组织召开民主生活会和教职工大会；学校领导班子和校长个人剖析材料必须在全体教职工会上宣读。

活动要求：学校校长剖析材料交县局审定；学校中层干部剖析材料交校长审定。

（三）扎实开展“三进”活动。

活动内容：一是进食堂。要摸清学生饭菜质量和食堂安全卫生状况；二是进课堂。要摸清教师授课和学生学习情况；三是进宿舍。要摸清学生活动、休息和宿舍安全设施状况。

活动要求：制定学校领导干部“三进”活动措施，认真填写摸底情况；校级领导每周进食堂、进课堂、进宿舍不少于1次；摸底情况一周一汇总，一月一小结，发现问题及时整改；校级领导进课堂每期听课评课不少于20节；活动记载由学校办公室整理归档。

（四）定期开好两个座谈会。

活动内容：一是开好教师座谈会。了解教师思想、工作、学习、生活情况，倾听教师意见、建议；二是开好学生和家长座谈会，了解学生思想、学习、生活情况，倾听学生和家长的看法。

活动要求：教师和学生家长座谈会每月定期召开；座谈会情况由校长在班子会上反馈，并及时给予教职工、学生和家长回复；座谈会活动记载由学校办公室整理归档。

（五）抓好建章立制。

主要内容：一是严格实行“一把手”责任制。要明确责任，落实责任，坚决追究责任。二是坚持干部每周学习例会制。组织干部学习上级文件精神和有关安全法规，提出工作要求，布置安排好工作。三是建立学校重大事情议事制度。学校重大事情的处理，必须先经学校党组织和班子成员集体商议，听取广大教职工和党内外群众的意见，提出处理办法和实施方案，交由教代会讨论，再由校长主持校务会议集体决策，最后由校长组织实施，学校党组织负责保证监督决策的实施。四是建立学校大型开支、基建报批制度。要严格报批手续，经县局批准后才能实施。五是建立学校领导干部签到和去向公示制度。校长带头签到，校级班子成员去向每天公示。六是严格实行领导干部外出请、销假制度。校级班子及中层正职外出必须向校长请假，返校后向校长销假。中层干部外出必须向分管办公室校长请假。七是建立每周“三进”活动的常规制度。八是严格实行校务公开制度。校务公开要做到内容详实，数据真实，时间及时。

活动要求：检查本单位制度建设是否完善，并形成制度汇编。

（六）严格进行督查。

主要内容：一是严查工作纪律。学校领导干部是否坚守工作岗位，学校将采取抽查形式定期或不定期进行查岗。二是严查生活纪律。校级领导主动书面承诺，每学期初要向全体教职工书面承诺，工作期间不参与摸牌赌博，不进歌厅、舞厅、酒吧、茶座等消费娱乐场所，接受教职工的监督。三是严格经费审计。设立学校经费审计监督小组，对学校经费使用情况进行月清查、月公示；学校财务部门要定期向教代会汇报经费审计及重大事项报批情况。