学年度第一学期教学工作总结2

5、通过教师外出学习培训和校际间的相互交流学习，有效地促进了教师教学观念的更新和对新课程实施逐步适应，有力推进了教师综合素质的提高和教学质量的提升。本期，郭里红校长到甘肃兰州参加了西部校长培训；汤云芹老师到遵义参加了贵州省小学数学观摩活研讨会；黄进龙、胡光琴、周烨老师参加2005年暑期骨干教师培训；开校初，一年级语文、数学、品德与生活任课教师参加了仁怀市新课程实验教师培训。，参培者回校后均进行了交流汇报和再培训，有效促进了全体教师教育教学水平的提高。我校分别与三合二小，桐梓县教育部门领导进行了观摩交流，学校教师黄苇、王兰分别在交流会上作了上课、说课交流，杨安荣校长代表学作了学校管理经验交流。

6、加强了综合实践活动研究和管理，今年11月，在仁怀市第十二届小学教学经验交流会中，我校教师王愿婧等8教师分别获得市一、二等奖，黄进龙代表学校在大会上作了题为《加强校本教研，促进教师和学校共同发展》的交流发言，他所撰写的文章在全国综合实践研究性论文评选中获三等奖。整体构建德育体系征文中获奖。另外，还有部分教师分别在《贵州教育》、《希望报》等许多国家、省、地级刊物上发表文章，有效促进和提高了教师的教学理论研究水平。

一年来，认真开展了综合实践活动研究，高度重视了活动开展，在2005年10月仁怀市第十二届小学教学经验交流会中，我校认真组织了综合实践活动、信息技术、科技活动、劳动技术等教师参加了会议，听取了省、地专家的讲座和与会代表的交流发言。学校郭里红校长在大会上作了题为《以活动为载体，培养学生的综合实践活动能力》的交流发言，张迁老师在大会大会上作了题为《城区生活垃圾的收集与处理》授课观摩交流，

7、注重学校、家庭、社会的三位一体和     社区教育，成功召开了全校性家长会，邀请了北师大教授陈锦来我校讲座，有效地推动了学校和家庭对学生的教育辅导工作。

7、积极鼓励教师撰写经验文章和参加学历提升培训，不断提升教师教育理研究论水平。

四、加强校本课程和课题研究力度，不断推进学校发展和打造特色工程。

一年来，根据教育局关于校本课程的管理意见，学校立足实际，开设了演讲与写作、制作与绘画、合唱与乐器、武术与体操音乐与舞蹈、趣味数学等选修课程。选修课辅导教师严格按照学校选修课程实施意见，认真备课，按时辅导，组织学生参加各种活动。选修课程的开设，得到了上级部门的关注和支持，取得了良好的效果。另外，我校教师积极参加教育科研课题研究，除了继续深入对市级已批准的课题进行研究之外，在本期，学校以教研组为单位，结合学科教学实际，分别进行了课题的研究与学习，目前以在语文组建立了《小学生学习兴趣的培养》、数学组建立了《小学生数学是思维能力培养》、艺体组《小学生艺术能力的培养》和综合组《小学生综合实践能力的培养》四个课题，目前已制订了实施方案，并已开始进入研究阶段。

五、通过其他教学相关工作的共同努力,使教育教学工作得到了较好的开展和发展。

1、加强了自然实验及普实工作管理，充分发挥了普实在教学中的作用。本期来，自然实验专人管理，召开了普实工作专题会和自然实验教师培训会，充分发挥了自然实验在教学中的重要作用，各种表册资料完善，按要求完成了自然实验教学工作，按时进行了教师演示和学生分组实验，实验开出率达100%，及时对学生进行了自然实验考查。按要求对自然实验教师进行考核。

2、规范管理和开放了图书室，为丰富学生知识和提高课外阅读能力提供了保障，本期继续加大了图书室开放和管理工作，按新的管理标准重新进行了图书的分类、编码、贴签、上柜工作，本期图书借出近1000人次，有效丰富了学生的课外知识，提高了学生的阅读能力，为教育教学质量的提高奠定了基础。

3、加强了学生学籍和教师业务档案管理，由安排专人负责，并严格按要求完善了学生学籍和教师业务档案，严格实行学生休学、转入、转出申请审批制度，教师工作业绩、成长、考核材料及时装入教师档案，使我校两基工作、学生学籍和教师档案工作得到了不断完善和规范。

4、加强了信息技术和远程教育管理，增强了教师使用现代教育技术进行教学的能力。学校明确专人负责信息技术和远程教育管理，及时进行了电教设备的维修和维护 ，积极组织进行课程教学和教学研讨，按时作好了使用登记，并首先对电教室进行连网，实现了学生机无盘上网操作，充分发挥了电教设备在教学中的重要作用

五、本年度取得的一些成绩。

1、本学期一、二年级电教实验班数学平均分均在92分以上，及格率均为百分之百，多数班级都有不同程度的上升，拉近了我校与其他学校的距离，并在上学期市期末统考中，我校获得了市第二名的好成绩，并在上学期市教育教学评估中，我校获得了A类学校第三名的好成绩。在本期期末市教育局学校目标考核中，我校获得了先进单位，为我校今后教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

2、我校教师黄苇、王兰、焦珺三位老师在市优质课、班主任演讲比赛中分别获得一、二等奖，学校组织组织教师参加市大众广播体操比赛获得二等奖，组织学生参加市“希望杯”比赛获得团体第二名的好成绩，组织学生参加市乒乓球比赛获得较好的成绩。

3、我校选修班学生黄丹、杨帆、蒲蒨蒨等五位学生在 “全国电视少儿之星大赛》仁怀选拔赛中获得“十佳歌手”，并选送到遵义参加贵州省选拔赛

4、今年11月，在仁怀市第十二届小学教学经验交流会中，我校教师王愿婧等8教师分别获得市一、二等奖，黄进龙代表学校在大会上作了题为《加强校本教研，促进教师和学校共同发展》的交流发言，他所撰写的文章在全国综合实践研究性论文评选中获三等奖，整体构建德育体系征文中获奖。另外，还有部分教师分别在《贵州教育》、《希望报》等许多国家、省、地级刊物上发表文章，有效促进和提高了教师的教学理论研究水平。

六、存在问题和今后打算。

1、新课程改实验是一个系统工程，需要全社会的关注和支持，单靠学校的力度是有限的，特别是需要学生家长的支持，我们还有待通过各种形式赢得社会和学生家长的支持，形成三维一体的教育网络。

2、教师教育观念还需进一步的提高，教师素质还需加强，希望上级组织提供更多的学习机会，加快教学改革的步伐。

3、在实现“人尽其才、各尽所能”，在充分利用教师资源方面还需完善，在今后的工作中，加大人事制度改革力度，优化资源配置，形成强大合力。

4、加大对课改实验经费的投入，配置必须的教学设施，保障教改实验的顺利实施。

5、教学管理和教育创新有待加强，教学研究力度有待加大，今后将充分发挥教研组长的作用，有计划地组织教学管理人员出外学习培训。

上一页  [1] [2]