学校各项工作规章

科任教师工作职责

　　一、根据教学计划、德育纲要、教学大纲和教科书，完成本学科教学任务，坚持素质教育的观点，教书育人，使学生得到全面发展。
　　二、认真钻研教材，认真备课，开展教学研究，改进教学方法和教学手段，以现代教学理论作指导，优化课堂教学，提高教学质量。
　　三、教学即要面向全体学生，又要因材施教，注意尖子培养，加强中、下学生辅导，积极开展学科的课外活动。
　　四、注意学生学习方法、学习能力和心理素质的培养。激发学生的学习兴趣，挖掘学生的潜力，培养学生的能力，发展学生的智力。
　　五、减轻学生的课业负担，合理安排作业，及时批改并做到规范化，准时上课、下课，不任意缺课、串课、拖堂，保证学生课间休息。
　　六、协助班主任教师做好学生的思想工作，既管教又管导，在课堂教学中注重培养学生良好的学习习惯和良好的道德行为习惯。

年级组长工作职责

　　一、受学校委托，负责本年级教师的政治学习、工会活动、落实学校工作计划中各种活动的组织和管理工作。
　　二、根据学校的办学思想和工作计划组织本组制定工作计划，保证学校各项工作在本年级得到落实。
　　三、协调本年级和各科教学的关系，在互相尊重和理解的基础上加强协作，团结友爱，创造一个和谐向上的工作环境。
　　四、帮助本年级班主任做好学生的管理和教育工作，处理本年级学生出现的问题，组织全年级的集会和活动。
　　五、负责本组教师考勤，处理教师半日内的请假事物，月底上报。
　　六、安排本组教师每日卫生轮值，使办公室保持美观、整齐、干净。

校医职责

　　为执行《学校卫生条例》，做好“监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好卫生习惯；改善学校卫生环境和教学条件，加强对传染病和学生常见病的预防治疗。”
　　一、认真遵守学校规章制度，按时上下班，坚守工作岗位。
　　二、做好学生的卫生宣传教育工作，上好健康教育课，培养学生良好卫生习惯。
　　三、负责学校红十字会员培训与管理工作，负责学校清洁卫生包干区的分配与检查工作。
　　四、做好学生健康档案的统计工作，掌握学生健康情况。
　　五、做好学生的防近工作，对近视眼的新发病例进行追综观察。
　　六、发现学生中不能自己处理的受伤事故者，应及时送到医院，避免误诊。
　　七、严格执行医疗器械消毒无菌卫生要求。
　　八、及时配备常见病、多发病的常用药品，保证需要。
　　九、管理好保健室的各种器材。

教师上课、调课、代课规定

　　１、严格上课纪律，预备铃响后，教师应按时到教室，做到不迟到，不会客，不接电话，不抽烟，不早退，认真上好每一节课。
　　２、教师应按课程表规定上课，不得随意调课，如因公事或因病确需调课，需报教导处批准，如发现有违反、要求调课及接受调课者，将受到年终教师评定扣分的处罚。
　　３、因公事或私事由别人代课，必须由教导处通知方能生效。若私自让别人代课，则教导处不予承认，并对违反者（双方）作出处罚。
　　４、如执行上述规定，由此而造成学习秩序混乱，或发生任何事故，将追究违反规定者（双方）的责任。

教案、作业批改检查制度

　　为了进一步强化教学常规的管理，提高教学水平，特制定教案、作业批改检查制度。
　　１、每学期期初和期末检查教师备课教案各一次。
　　２、每学期定期检查和不定期抽查教师作业批改情况各一次。
　　３、教案、作业批改的检查由学校教导处组织教研组长进行。检查工作要严肃、认真。
　　４、对检查过的每一本教案由教导处盖章并签署意见，由检查人在教案检查表各栏目中评出等级，并写出综合评价意见。对每位教师的作业批改由检查人填定作业批改检查表，分析作业量、作业设计、格式要求、学生书写情况、学习效果和批改质量等情况，评出等级。
　　５、对教案书写和作业批改存在严重问题的，要及时指出问题所在，并限期改正，经多次检查仍不合格者，相应地扣发学期完成任务奖。

教职工考勤制度

　　一、上下班制度
　　１、教师每天上、下午按上班时间提前５分钟到校，值周教师必须提前１５分钟到校做值勤工作。凡是迟到的教师在门房登记。

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