国旗下讲话（四篇）让纪律变成自律

同学们，周杰伦是颗“星”，雷锋也是颗“星”。能否记住雷锋这个人并不重要，学雷锋关键是在领会雷锋精神的内涵。雷锋精神的内涵是什么？按照长期以来的一种思维定势或习惯理解，雷锋精神就是以“无私奉献、舍己为人”的崇高道德精神去“做好事”。其实这仅仅是雷锋精神的一个小的“大而空”的方面，雷锋精神是以雷锋的名字命名的（就像毛泽东思想、邓小平理论一样）、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的中华民族的传统美德。雷锋精神的内涵很广。一心向着党、向着社会主义的坚定的政治立场是雷锋精神；全心全意为人民服务、无私奉献的崇高思想是雷锋精神；甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度是雷锋精神；刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神是雷锋精神；勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风也是雷锋精神。尤其是他的钉子精神，在雷锋所有的优秀品德中是最可贵的。下面让我们一起重温一下雷锋日记中关于“钉子精神”的一段非常精彩的论述：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”“时间就像海绵里的水，只要你挤，总会有的。”多么朴实的话语，反映的却是一个不变的真理。这一点，不仅可以用在生活上，更可以用在学习上。

有些同学认为学习的时间太紧，功课多，“每一门都有作业，你让我们从哪挤时间自我提高呀？”的确，这么多的功课给了我们很大的压力，我们肩上的担子很重，但是作为学生，学习就是我们的天职。为什么我们不能把谈天说地、追星的时间拿来学习呢？为什么我们不能把每天吃饭、跑操的时间都用来记英语单词呢？为什么我们不能在课下挤出一点时间归纳总结呢？正如胡适先生在《毕业赠言》里所说：“看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择”。

同学们，有人说：雷锋叔叔（叫叔叔是希望他永远年轻，我看叫爷爷更合适，因为雷锋1940年出生，虚龄70了）没户口，三月里来四月里走。我号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户，扎下根，永不再走。对于我们而言，勤奋好学是学雷锋，珍惜时间是学雷锋，遵守纪律是学雷锋，团结友爱是学雷锋。问题是我们能否像一颗螺丝钉，几年如一日，勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松？问题是我们有没有把远大的目标分解在平时，有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在的一步一步走向成功？

同学们，雷锋和周杰伦谁上了你们的偶像排行榜并不重要，重要的是你们的人生价值取向在何处？你们知不知道雷锋并不重要，重要的是你们有没有把“雷锋精神”贯穿到学习生活之中，这也正是我今天国旗下讲话的主旨和目的，谢谢大家。

守护生命阳光

高级中学政教处主任 

各位老师，各位同学：

   上午好！

今天，我国旗下讲话的题目是《守护生命阳光》。

   世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切。在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。生命是人类存在的载体，生命是人与自然的和谐，生命是创造万物的源泉。人的一生，与生命同源，与生存同根，与生活同步。

 “天地不仁，以万物为刍狗。”去年的5•12巴蜀强震至今还令我们心有余悸，6万余骨肉同胞罹难。血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗？舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……。这场刻骨铭心的灾难，这场举国上下争分夺秒的大营救，既让人深切体会到了中华民族相濡以沫、风雨同舟、百折不挠、难关共渡的精神和毅力，也让人由衷感受到了人间的大爱、生命的顽强以及国家对于每一个生命的珍惜与敬重。

我们都知道，花谢了有再开的时候，燕子飞了有再回的时候，但是生命属于人的只有一次，一旦逝去，便无法追回，所以我们要珍惜生命。

生命是一种美丽，要学会欣赏；生命是一种善良，要学会感恩；生命是一种责任，要学会履行；生命是一种尊重，要学会理解。感谢父母，孕育并给了我们那么珍贵的生命，从我们呱呱落地之日起，我们所走过的每一步，不知倾注了父母多少的心血，生病时，父母彻夜未眠；摔跤时，父母的着急担心；读书时，父母呕心沥血；不懂事犯错时，父母的循循善诱……除了父母，这世界上，还有许多关心爱护我们的人，我们的生命从某种意义上来说不仅属于我们自己，更属于我们的父母，属于关心我们的人。

在人类的历史长河中，生命仅仅是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗？蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”

    是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产…… 。我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。

珍惜生命，唯有奋斗，除此，大量血的事实告诉我们，强化大家的安全意识刻不容缓。近年来，学生的伤害事故已成为一个突出的社会问题，因为它突发性强、影响力大、涉及面广，严重影响学生身心健康及中小学的教学秩序，影响社会稳定。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。根据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已成为我国中小学生的第一死因。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各班级、各位同学认真做好：

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