秋季六年级一班语文期末复习计划

小学语文十一册期末复习计划

                                            执教：曾仁彬

该班现在读学生67名。两极分化较为明显，多数学生基础差，绝大部分学生阅读理解相当吃力，有粗心马虎的习惯。有几同学作文困难，字数很少。

一．复习要求。

1．      巩固汉语拼音，巩固拼读，提高拼读速度和准确率。练习查字典，熟悉字母表，熟练拼音查字法，了解部分偏难字的部首。

2．      巩固本册学过的词语，结合词语盘点练习写和运用，学用关联词语，初步了解词的感情色彩，结合实际理解词语意思。

3．      复习巩固几中句式的变换（对话句与转述句、陈诉句与反问句的变换），能修改一句话或几句话的毛病，积累名言警句。

4．      学习多种方法概括文章或段落的主要内容，体会思想感情。

5．      作文内容具体，感情真实，有一定条理。建议稿的格式。初步运用前后照应和环境描写。

二．复习重点。

句式变换，阅读理解，作文内容具体是本期末复习的重点。

三．复习时间：      三个周（17——19周）。

四．复习安排。

（一）   单元复习。      时间：8课时

以课文八个单元为单位，复习课文内容，复习巩固要掌握的词语和要求背诵、默写的课文。

（二）   分类复习。      时间：10课时

按基础知识积累、阅读训练和写作练习分三部分进行系统复习。

1、基础知识积累           

（1）．拼音识字部分。        时间：2课时 

复习要点：音节拼读，音序、部首两种查字典的方法。

（2）词语                   时间：2课时 

复习要点： 理解词义，辨析近义词，复习关联词语的运用。

（3）句子                   时间：3课时

复习要点：直接引用句与间接转述互换、陈述句与反问句、双重否定句的变换，常见的修辞方法修改病句。

（4）练习                    时间：3课时          

2、阅读训练。                时间：10­课时

复习要点：用找中心句，重点句和层意综合的方法概括段落或文章的主要内容，结合生活实际体会文章的思想感情，领悟文章的表达的方法。

3、习作练习。              时间：8课时

复习要点：运用大胆的想象和联想，写好风景，介绍美术或其它文艺作品；运用环境描写刻划人物内心；运用前后照应的方式使文章更完整。

（三）模拟测试及分析             时间：10课时

（四）查漏补缺。                 时间：4课时