好的开始是成功的一半（新学期第一节语文课重点）

  上午和学生交流，感慨的告诉孩子们：春天来了，寒假也过去了，我们也要像花草树木吸收养料健康成长一样，趁着大好的春光努力的学习知识，让自己更加优秀更加出色啊。
 
    明天是新学期第一天上课。今天下午静心思考第一节语文课的内容，不急于开新课呢，孩子们一定有很多的收获想展示呢！再说，既然把读书作为语文教学和学习的基础，第一节课把这种理念让学生理解明白，落实起来就容易些吧！我把第一节课的教案打成了电子版，每位语文老师人手一份，大家齐步走！

课题：谁的寒假收获多？（简单过程）
一、分类展示收获。
1、  比比谁是小书王：
2、 春联集锦
3、 博学之星评比
4、 寒假趣事
二、新学期，新目标（请家长督促孩子，养成好习惯）
1、 重视预习：每天要把第二天要讲的课文充分预习，包括：读3遍课文，勾画出要求认识的字，并且能够认字组词。对课文中不理解的地方要询问家长或者上网查资料弄懂。要求会写的字每个写3遍，争取会背写。
2、 重视复习：每天讲过得课文回家要背会，生字要家长听写过关，二类字要组词给家长听。
3、 坚持读书：每天坚持读书（中午，放学后，临睡觉前），争取薄本书2——3天读完，厚书一周读完，再厚的书1——2周读完。家长给打印出一分“读书登记单”，随时负责记录读书情况。语文老师根据记录单定期评选本班的“小书王”。（以后，咱年级争取实行读书过级方案，如读够多少字数或者多少本数就可以晋升到更高级别的书王。）

    读书记录单      姓名 （      ）  家长负责记（      ）


 

4、 每周争取写一篇日记。（班级论坛开设“日记专贴”）
5、 每周至少背一首诗或者名言。（班级论坛开设“诗词佳句集锦专帖”）
6、 准备“我的小本本”，随时在读书过程中摘录好词好句。期中评选优秀本本。
三、了解新课本
    带领学生了解课本，各单元的主题和文章大概。激发学生学语文的积极性。

    以上不但是第一节课的重点，也是本学期语文教学的方向，孩子明天在课堂上了解，家长朋友今天在这里提前接触。目标一致，方法得当，满怀豪情，让我们共同走在成长成熟的求知路上吧！