眉山市高中2010级第四学期期末检测语文科试卷分析
20小题考查的是本学期口语交际中的辩论这一形式,同样体现了对教材的重视。辩论话题的设置能紧扣学生实际,涉及“网络能否拉近人与人之间的距离”这一时尚话题,采用辩论的形式,要求分别站在正方和反方的角度进行辩论,形式新颖,能较好的体现对学生思维和口语表达能力的考查。
第七大题:本次作文采用了当前常见的“新材料作文”的命题形式,材料内容选取了寓言的形式,但话题范围较好地切中学生怎样正确认识自己,认识环境影响的实际,给他们言志写情提供了恰当的平台,能较好的考查学生对材料的理解和准确把握。
三、试题抽样成绩统计
在阅卷中我们在全市选取了26个学校作为抽样样本学校,其中包括了国家级示范学校、省级示范学校、市级示范学校和普通中学,每个学校抽取了一袋,共计780份试卷,对第二卷做了分小题的统计分析,由于时间关系抽取的样本量仅占全市参考学生的4.6%,所以抽样平均分与全员平均分可能不完全一致。但各题的平均分也应该具有典型性。
第一大题:1—4题,每一题3分,总分12分,平均得分:9.12,得分率:76%。
第二大题:5—7题,每小题3分,总分9分,平均得分:6.45,得分率:71.67%
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