高年级语文学科组2009-2010学年度第二学期工作计划
具体工作安排如下:
月份 工作安排 负责人
二月份
组织全体教师进行本册教材分析。各备课组制定教学进度计划 。 刘炎华、杨明亚
制定教研工作计划 杨秋霞
学习《学科教学规范》 杨秋霞
确定五六年级课外阅读篇目与计划。 刘炎华、杨明亚
三月份
确定六年级“积累与运用”竞赛范围。 杨明亚 杨秋霞
开展学科教研活动。 杨明亚 杨秋霞
组织教师参加“星韵杯”课堂教学活动。 杨秋霞
四月份
开展六年级“积累与运用”竞赛 杨秋霞
“读一百本名著”实施情况研讨。 杨秋霞
五年级结合实际情况以备课组为单位开展一次学生竞赛 刘炎华
进行教学常规自查。 刘炎华、杨明亚
五月份
开展学科教研活动,针对“期中调研”情况进行研讨。 杨秋霞
组织开展五年级课外阅读知识竞赛 杨秋霞
六年级制定模考复习计划 杨明亚
六月份 制定期末复习计划,组织开展复习研讨。 杨秋霞
组织五年级语文口语测试。 杨秋霞
五年级安排期末复习与测试。 六年级迎接毕业考试。 杨秋霞
学期总结、交流,整理、上交有关资料。 杨秋霞
月份 工作安排 负责人
二月份
组织全体教师进行本册教材分析。各备课组制定教学进度计划 。 刘炎华、杨明亚
制定教研工作计划 杨秋霞
学习《学科教学规范》 杨秋霞
确定五六年级课外阅读篇目与计划。 刘炎华、杨明亚
三月份
确定六年级“积累与运用”竞赛范围。 杨明亚 杨秋霞
开展学科教研活动。 杨明亚 杨秋霞
组织教师参加“星韵杯”课堂教学活动。 杨秋霞
四月份
开展六年级“积累与运用”竞赛 杨秋霞
“读一百本名著”实施情况研讨。 杨秋霞
五年级结合实际情况以备课组为单位开展一次学生竞赛 刘炎华
进行教学常规自查。 刘炎华、杨明亚
五月份
开展学科教研活动,针对“期中调研”情况进行研讨。 杨秋霞
组织开展五年级课外阅读知识竞赛 杨秋霞
六年级制定模考复习计划 杨明亚
六月份 制定期末复习计划,组织开展复习研讨。 杨秋霞
组织五年级语文口语测试。 杨秋霞
五年级安排期末复习与测试。 六年级迎接毕业考试。 杨秋霞
学期总结、交流,整理、上交有关资料。 杨秋霞
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