中心小学 二年级阅读欣赏（下）教学计划

年  级：二

年

级

在

籍 数：151

学生情况：经过上学期的学习和熏陶，不少孩子都尝到了阅读的甜头——由只对卡通和动漫感兴趣转而对图文并茂的书本，尤其是绘本，心生喜爱。课余，还有孩子会与小伙伴互换读物，让人暗自窃喜。这种潜移默化的影响多么令人欣喜。仍有少数学生对书本没有感情，在读书会与自由阅读时呈迷蒙状态，老师要通过个别交流的方式把他们往上带，力争让所有孩子爱上读书。

对于浅近的童诗、儿歌、童话、寓言等，孩子已有一定阅读能力，老师还要在“导”字上进一步下功夫。

教

学

目

的

要

求

1.喜欢阅读，感受阅读的兴趣。培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时，培养语感，发展思维。2.能借助拼音按一定速度自主阅读。培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破；3.能边读边思考，有初步的阅读感受，并乐于与老师或伙伴交流。4.通过阅读积累优美的词句。

5. 逐步形成阅读习惯，采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。6.养成“好书共分享”、“爱书护书”的好习惯。7．拓宽学生的知识面，帮助学生形成科学的认识论和世界观。

序号

单元内容要点

课时分配

起讫时间

1

隔着门的友谊

1

第1周

2

沙滩上的童话

1

第2周

3

为中华之崛起而读书

1

第3周

4

柳树醒了

1

第4周

5

乌鸦第二次喝水

1

第5周

6

木偶奇遇记

1

第6周

7

五个指头的故事

1

第7周

8

愚公移山

1

第8周

9

囫囵吞枣

1

第9周

10

曹冲称象

1

第11周

11

刻舟求剑

1

第12周

12

对牛弹琴

1

第13周

13

农夫和蛇

1

第14周

14

狮子和狐狸

1

第15周

15

两只木桶

1

第16周

16

过路人和狗

1

第17周

17

狮子和蚊子

1

第18周