语文备课 我的教学工作做法和反思

一、关于备课。

我是这样做的，先熟读教材教参，还有多本参考书，仔细研读，看得多了，心里也就有了把握；再做题，做几套与本课同步的练习题，能更好的把握重难点；接着是动笔写，把思路整理好，把知识点串起来；最后我对照备好的课来设计课件。我每一堂课都利用多媒体进行教学，很多的知识点光靠老师讲学生不太好理解。比如有一节课是“对外开放格局的形式”，在课件里包括了音乐《春天的故事》，学生们听听唱唱很好的调动了气氛，不只如此，这歌词和学习内容密切相关，让学生们一起分析了歌词，同时这歌词也是练习册上的一道材料题，也节约了讲习题的时间。课件里还有地图，对比光看文字，看地图是显得一目了然，有时课件里还包括一些视频资料，如香港回归交接仪式的视频，让学生看一遍爱国感油然而生。这就是我备课的程序：研读教材写教案，制作课件。

二、多向有经验的老师请教。

经验就是财富，刚来时学校安排了师徒结对，给了我很大的帮助。初为人师我没有一点教学经验，于是自己上课前先去听和我同步教学的熊老师的课，弥补了我很多的不足。除了听课，还要主动去请教，我觉得我们年轻老师很幸运，因为这里很多都是资深的优秀老师，并且乐于帮助我们，对我来说，两年以来同一办公室的优秀老师陈组长，一直都毫无保留的向我传授她的经验，如打造愉快的课堂气氛，认真对待课堂的分秒，加强学习等。在教学之余，我多做中考题，全面地了解初中须掌握的历史知识，这样不仅提高了业务水平，在出试卷时也能更好的把握难易程度。还有身边的很多同事都是我的良师益友，帮助我进步。

三、工作态度至关重要。

我觉得我们的工作态度至关重要，因为我们每一节课都关系学生的学习，也关系学生的前途，关系学校的前途，关系我们自己的前途。我们工作有成绩，学校前途光明，我们就能继续安心工作，所以我总是很用心的去完成自己的工作。我喜欢这里的工作环境，喜欢我身边的同事，希望学校越办越好，那我们也会越来越好，就像那广告语：大家好才是真的好。所以，为了学生，为了学校，为了自己，我十分认真地对待自己的工作。