学年苏教版高二第二学期教学计划

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-03-17 11:58:14
一、基本情况
1)课程名称:语文          
2)教材使用情况:人教版语文外国小说选修、语言文字应用
3)任课班级:高二(3)班          
4)本学期周课时:5节
5)计划教学时数:72
        
二、教学目标及任务:
1) 课程教学主要目的要求
引导学生欣赏外国小说以及初步感知小说这一文体的基本特征
注重语言知识的积累应用,同时重视高尚人格和人文精神的养成
 
2)教学重点、难点:小说艺术,提高文学鉴赏能力;
 语言的艺术以及思考和实践
  
三、教学内容及计划安排:
  

 
周次
 
日期
 
教材体系及教学进度计划
 
教学内容调整说明
 
第一周
 
2 ,24——3,1
 
桥边的老人              2课时
☆墙上的斑点              1课时
写作                     1课时 
测试                     1课时
 
 
 
             
第二周
 
 
3,2——3,8
 
炮兽…………             2课时  
☆ 安东诺夫卡苹果         1
写作                  1课时 
 测试                  1课时
 
 
 
 
第三周
 
3,9——3,15
 
丹柯………           2课时
 ☆炼金术士           1课时
 写作                 1课时 
 测试                 1课时             
 
 
 
 
第四周
 
3,16——3,22
 
  娜塔莎                2课时
 ☆素芭                 1课时           
 写作                 1课时 
 测试                 1课时       
 
 
 
第五周
 
3,23——3,29
 
清兵卫与葫芦       2课时
在桥边              1课时
写作                 1课时 
 测试                 1课时
 
 
 
 
第六周
 
3,30——4,5 
 
  牲畜林                2
  ☆半张纸            1课时  
     写作                 1课时 
 测试                 1课时           
              
 
 
 
 
第七周
 
4,6——4,12
 
     山羊兹拉特           2
  ☆礼拜二午睡时刻     1课时    
   写作                 1课时 
 测试                 1课时  
 
 
 
 
第八周
 
 4,13—4,19
 
 沙之书                   2
☆骑桶者              1 课时
写作                 1课时 
 测试                 1课时          
 
 
 
 
第九周
 
4,20——4,26
 
   复习                 2
  期中考试             3
 
 
 
第十周
 
4,27—5,3
 
第一课、走进汉语的世界   
第一节、美丽而奇妙的语言——认识汉语  2
第二节、古今言殊——汉语的昨天和今天  2
测试                                 1
 
 
 
 
第十一周
 
5,4——5,10
 
   第二课、千言万语总关“情”            
第三节 迷幻陷阱——“误读”和“异读”      2
   第三课、神奇的汉字                   第二节、规矩方圆——汉字的简化和规范  2
  第四节、咬文嚼字——消灭错别字    1   
 
 
 
 
第十二周
 
5,11——5,17
 
  第四节、咬文嚼字——消灭错别字    1 
测试                           1  
第四课、词语万花筒
第一节、看我“七十二变” ——多义词  2
第二节、词语的兄弟姐妹——同义词   1
 
 
 
 
第十三周
 
5,18——5,24
 
   第二节、词语的兄弟姐妹——同义词1
第四节、中华文化的智慧之花——熟语    2    测试                           1 
第五课、言之有“理”
第一节、 “四两拨千斤” ——虚词     
 
 
 
 
第十四周
 
 5,25—5,31
 
 
  第一节、 “四两拨千斤” ——虚词    1
第二节、句子“手牵手”——复句和关联词  2
第三节、有话“好好说” ——修改病句  
      测试             1课时
 
 
 
 
第十五周
 
6,1——6,7
 
    第四节、说“一”不“二”——避免歧义  3
  写作                 1课时                  
      测试             1课时 
 
 
 
 
第十六周
 
6,8——6,14
 
    
 第六课、语言的艺术
第一节、语不惊人死不休 ——选词和炼句 2
 
第二节、语言表达的十八般武艺——修辞手法 2
第三节、浓妆淡抹总相宜 ——语言的色彩  1     
              
 
 
 
 
 
 
第十七周
 
6,15——6,21
 
第三节、浓妆淡抹总相宜 ——语言的色彩    1
1 第四节、入乡问俗——语言和文化   2        
              
  写作                 1 
 测试                 1                
 
 
 
 
第十八周
 
6,22——6,29
 
           
   会考        期末考试       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

任课教师:    教研组长: 

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