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低年级讲故事比赛活动方案
低年级讲故事比赛活动方案
一、活动宗旨:
为了提高学生的语言表达能力,展示学生的表演才艺,丰富学生的课余生活,根据学校“读书节”活动工作计划安排,决定在低年级组举行讲故事比赛活动。
二、参赛对象:每个班级选派一名参赛选手参与年级组比赛,一二年级组长自行安排组织。
三、活动时间:2009年3月25日下午两节课后
四、活动地点:报告厅
五、活动说明:
1、参赛故事的内容要健康、富有童趣。
2、评分标准:
内容(30分):主题鲜明,中心突出,故事完整、生动,具有思想性、教育性。
形象(20分):要求服饰得体,举止自然大方,上下场致意、答谢。仪表端庄,体现学生
的朝气蓬勃的风貌。
口才(30分):要求脱稿讲述,普通话标准、流畅,口语化特点明显。讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情。感情丰富、语速处理得当,富有表现力。
表达(20分):动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯完整,生动有趣。
3、评奖办法:一等奖、二等奖若干名。
4、评委组:低、中、高三名语文教研组长。
5、各班主任赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各位选手在讲故事时尽量脱稿。
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