县镇中心小学2010年工作要点

县镇中心小学2010年工作要点　　　　

2010年，是全面落实教育“十一五”规划的最后一年，是部署教育“十二五”规划的关键之年。为了全面推进素质教育，进一步促进我校教育质量的稳步提升，整体提高我镇小学教育发展水平，特提出如下工作要点：　　

一、指导思想　　

以邓小平理论和“三个代表”重要思想内容为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以科学发展观为统领，全面实施素质教育，大面积提高教育质量，努力办好让人民群众满意的学校，紧紧围绕县文教体育局工作重点开展好各项工作，为我镇小学教育工作再上新台阶而努力奋斗。　　

二、目标任务　　

（一）、扎实做好“两基”巩固提高工作，进一步推进义务教育均衡发展。围绕让每一个适龄儿童平等享有接受义务教育的机会，努力办好学校。一是认真贯彻落实《镇巴县文教体育局关于学习贯彻县委、县政府〈关于深化教育改革，振兴教育事业的决定〉的通知》精神，力排一切干扰，全面提高教育质量，推进本镇小学教育均衡发展；二是认真落实好“两免一补”政策，搞好“蛋奶工程”；三是按照“统筹规划，政府引导，适当撤并，扩大规模，合理布局，优化配置，改善条件，确保入学，提高质量”的原则，进一步加大布局调整力度，提高办学规模、办学质量和办学效益。四是完善制度，强化措施，保证小学适龄儿童能按时入学，切实做好控辍保学工作，无辍学。五是进一步做好扫盲工作，青壮年人口文盲率控制在1%以下，脱盲人员巩固率达到95%以上。六是按照义务教育均衡发需要，完善义务教育档案。　　

（二）、继续抓好校建工程，改善办学条件。在确保校舍工程质量的前提下，力争在三月份内完成宿办楼、2#教学楼建设工程，4月底完成1#教学楼建设工程，秋季开学前完成活动场地建设等，努力改善办学条件，改善教师办公环境，扩大学校影响力，保持和扩大学校规模。　　

（三）、继续稳步推进课程改革，全面提高教育质量。深化课程改革，完善考评机制，减轻学生过重课业负担，注重学生创新精神和学习能力培养。进一步强化“双常规”管理，认真执行国家课程计划，开齐课程，开足课时。持续推进“阳光体育”运动，认真上好体育课，落实“三操两活动”，保证学生每天锻炼一小时，积极参加县上组织的乒乓球等方面的赛事活动，促进学校体育工作健康向前发展。认真贯彻落实《镇巴县中小学办学行为规范（试行）》和《镇巴县中小学学籍管理办法（试行）》，规范办学行为，认真做好学生学籍电子化管理工作。进一步完善学校综合评价体系，努力提高学校管理水平，全面提高教育质量。　　

（四）、进一步加强教科研及教育信息化工作。以实施新课程为主题，深入开展教科研活动。继续开展全员赛教和基础教育教学成果征集评选活动。在充分开展校本教研的同时，进行博客、QQ群等网络教研探索，完善学校网络办公平台，进一步推进教育信息化工作。　　

（五）、切实加强和改进学校德育工作。深入推进“三讲两实践”道德实践活动，弘扬和培育民族精神。认真贯彻落实上级有关德育方面的工作会议及文件精神。强化本校德育工作机构建设和队伍建设，充分发挥少先队的优势。组织好德育课教学，加强学科德育渗透，开展好各类主题教育活动。继续开展热爱汉中、热爱镇巴、法制教育及文明习惯养成教育，加强心理健康教育。高度重视“留守儿童”和寄宿生的教育、管理，加强与家庭、社会的联系与沟通，构建学校、家庭、社会有机结合的教育网络。　　

（六）、加强安全工作，确保学校稳定。继续坚持安全工作月检查月通报制度、校长负责制度和责任倒查制度。加强安全知识教育和应急演练，扎实开展“安全教育日”、“安全教育周”活动，落实安全法规进校园安全知识进课堂，每学期不少于6课时要求。加大安全隐患排查力度，中心小学落实监控措施，加强平安校园、和谐校园建设，杜绝人为安全事故发生。继续加强甲型H1N1流感等传染病防控工作。认真开展矛盾纠纷排查，积极妥善处理重点、难点信访问题，维护好本镇小学的稳定工作。　　

（七）、加强学校体育卫生工作，实施全民健身工程。实施农民体育健身工程，组织举办专项群众健身运动会，举办校级体育运动会，重点加强乒乓球等优势项目的训练活动，组队参加县上的体育赛事活动。认真贯彻落实《学校体育工作条例》，认真上好体育课，做好课间操和眼睛保健操，保证每天的体育锻炼时间；落实好《学校卫生工作条例》广泛开展爱国卫生运动，培养学生良好的卫生习惯，开展校园“三化”(净化、绿化、美化)活动和除“四害”活动，加强学生防病防疫教育，做好流行病的防控工作，保证学生的身心健康。　　

三、主要措施　　

（一）、深入学习实践科学发展观。巩固、提高和学习运用学习实践科学发展观活动成果，继续深化理论学习，切实解决突出问题，全面提升党员教师的政治素质和业务水平。继续抓好整改任务的落实，努力提高实践成效。加强党的十七届四中全会精神的学习宣传，把广大师生的思想行为和行动统一到中央的决策部署上来。加强学校的党建工作，以党建带动少先队组织建设，推动学校教育事业健康发展。　　

（二）、加强教学精细化管理，全面实施质量工程。重新制订《“双常规”管理考核方案》，认真抓好备课、讲课、作业批改、辅导、考试五个环节，加强备课的检查和指导，改革备课方式，在目标、重点、流程、反思等方面提出明确要求，每周检查一次教案。听推门课，采取随即听课的方式，听课后及时反馈，帮助教师提高教学质量。抓教师的教学方式，精讲多练，师生互动；抓学生的学习方式，自主、合作、探究。每月查一次学生作业，控制作业量，减轻学生课业负担。采取平时考核、期末测试相结合的评价方式，每次测试后认真分析。学校教导处、教研室加强学校常规工作检查考核，夯实过程管理，确保圆满完成教学任务，大幅提升教育质量。　　

（三）、加强队伍建设，提高队伍整体素质。　　

加强班子建设。校长要引领班子成员牢固树立“八个意识”，即：树立全局意识，一切工作以学校全局工作为重，个人服从集体，局部服从大局；树立榜样意识，时时处处以身作则，率先垂范，做师生的楷模；树立团结意识，主动协调各部门工作，勤于沟通，善于合作，既分工明确，又团结协作；树立廉洁意识，以党员干部标准严格要求自己，克已奉公，廉洁自律；树立质量意识，教育质量是学校的生命线，加强教育质量的全程监控，使教育质量稳步上升；树立品牌意识，以较强的责任感和进取心积极工作，努力创建学校的品牌，形成鲜明的办学特色；树立服务意识，加强与教师、学生、家长的沟通联系，给予教师多方面的人文关怀，本着为教师、学生、家长服务的思想开展好各项工作；树立创新意识，求真务实，勇于开拓，大胆创新，不断把工作推向新高度。　　

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