学年度继续教育工作计划

6、重视对学生学业成绩的定期和不定期的检查和抽测，认真做好单元过关和知识、人头过关工作，发现问题，及时纠正。

7、积极开展上“六课”活动。凡满50周岁的教师，原则可以不上校内研究课；所有实习教师均要上一节汇报课；外出学习教师回校后上汇报棵，以此加强教学交流、相互学习。所有教师必须完成至少每期听课15节（含校内外）的听课任务，取长补短，不断丰富和完善自我。

8、强化艺体科目和常识科目的教学和管理。艺体和常识科目教师要全面完成教学任务，严禁放羊式教学，确保课外活动的质量和安全。

（二）加强校本研修，切实提高教师的课改能力

1、每一位教师在日常教育教学活动中，要把理论学习的成果运用于教育教学实践，通过人人上研究课，骨干教师上示范课，外出参观教师上汇报课等活动，加强交流学习，提高课改能力。

2、每位教师必须拥有一个教学心得笔记本，结合所教学科，认真进行研修，认真及时反思总结教育教学得失，提炼先进经验，并积极推广交流。

3、开展读书自悟活动，教师根据自己实际自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查、自主评价、自主调控、自主体验、自主完善的办法来提高自己。要求教师在学习过程中要做好读书笔记。

4、开展信息技术教育的培训工作和多媒体课件制作比赛。

（1）、专任教师必须较熟练掌握多媒体的操作和使用；

（2）、聘请电教馆专业人士或专任教师到学校对全校教职工进行信息技术教育的集中培训，同时进行校本培训，并利用业余时间加强计算机操作练习。

（3）、选派信息技术骨干教师的培训学习，组织好专任教师对应用软件的培训提高，提高现代教学设备的使用率和课堂效率。

5、努力抓好教学科研工作，作好市级课题《信息技术与综合实践活动整合的研究》的研究工作。

三、全员参与，为争创县级“校本培训示范学校”而努力

根据安庆市“中小学教师继续教育校本培训”有关文件精神，我校将在现有基础上，全体动员，积极争创县级“校本培训示范学校”，以期我校继续教育工作再上新台阶。

岳西实小06-07年度校本培训安排表

培训内容：

新课程理念下的创新教学设计——小学语文（第一学期）

新课程理念下的创新教学设计——小学数学（第一学期）

参与式教师培训教程——小学语文（第二学期）

参与式教师培训教程——小学数学（第二学期）

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