2010年春（2009-2010第二学期）高中数学教研组工作计划

一、指导思想
　　结合本校实际，以提高教学质量为本，认真有效地开展教育教学研究。深入挖掘教研组内的教学潜力，提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率，数学教学质量。加强教研组建设，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
　　二、工作要点：
　　1、本学期的重点工作是进一步完善集体备课的环节，让集体备课由“形式化”转为“实效化”，努力促进个人备课质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。各备课组长负责实行集体研讨的备课方式，在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案，备课组长及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况，及时总结和推广组内教师的成功经验，切实做好备课过程中的各环节，充分发挥备课组的集体智慧，备课组长要把好本组的教学质量关，使每位教师都明确树立集体质量的意识。
　　2、严格规范数学教学常规。期初每位教师要认真参与制定各年级教学计划，日常教学要按“即定计划”上课。认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织数学学科的日常课堂教学质量调研。
　　3、加强辅导后进生工作的力度，讲究该项工作的实效性。从实际出发，加强对有希望脱离学困学生的辅导帮助。教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施。要花大力气来提高合格率、控制差生率。
　　4、本学期各年级的兴趣小组辅导基本定位于集体辅导和个别辅导相结合。即平时每位教师在任教班级物色“得意门生”多开小灶，每月至少集体辅导一次。
　　5、组织好每月一次的教研组活动。围绕专著的学习、课题研究，互评互听等形式，加强我校数学组的互学之风，提高数学教学质量。每周备课组活动以听课作为集体活动的内容之一，并在教研组活动中进行点评研讨，同时被听的教师做好说课的准备。
　　6、进一步落实并开展省级课题和校本课题的研究，确保有计划、抓过程、有成效。
　　7、落实公开课活动，根据教科室要求，老师要提前一周的周四把所开公开课的时间、地点、内容上报。
　　8、出好校内宣传栏教研组黑板报
　　三、活动安排
　　2月份：制订教研组计划
　　开展互听互评活动
　　3月份：继续开展互听互评活动
　　省级课题论文材料交流
　　4月份：继续开展互听互评活动
　　做好期中小结工作
　　做好参加竞赛学生的选拔、报名工作
　　5月份：省级课题论文初稿
　　继续开展互评互听活动
　　6、7月份：期末复习计划研讨
　　教研组活动学期总结
　　四、新老教师结对子情况一览
　　黄秋祥——苏聪宾
　　——卢文胜
　　张秀梅——吴丽莉
　　陈忠——苏聪宾
　　叶寿坤——林雪丰
　　——陈瑜
　　谢万群——谢盛富
　　卢文胜——严美中
　　张吉华——陈晖
　　——钟桂芳
　　黄明娥——游学凤
　　陈瑜——游学凤
　　汤小荣——黄梅娟
　　——罗振华
　　黄汝平——陈晖
　　钟桂芳——吴丽莉
　　李文旺——严美中
　　——谢淮光
　　赖鸿竹——林雪丰
　　罗振华——谢盛富
　　林嘉慧——罗灿林
　　林金荣——黄梅娟
　　谢淮光——罗灿林
　　五、外出学习交流计划
　　上半期组织初中组老师到连城一初中校交流学习，下半期组织高中组老师到永定一中学交流学习，交流时间与学校待定，交通工具由学校派遣。