小学数学期末复习计划
1. 重抓“双基”,分层推进。复习中以巩固、强化基础为核心,借用具体的课堂活动帮助学生对所学知识进行再现、梳理,进一步巩固、强化双基。针对不同层次的学生提出不同的知识与技能目标,(学困生:帮助他们查缺补漏,让其掌握最基本的知识点,能进行一简单运用即可;中等生:掌握基础的知识与技能,并能正确在解决常见、典型的数学问题,加强他们分析、解决问题能力及计算能力的培养;优生:掌握基础知识与技能,正确在解决常见、典型的数学问题,注意他们数学思维和方法的培养)。力求不同层次的学生经过复习,数学能力多有所提高。
2. 精讲多练。以学生的动脑、动手做为主,让学生通过做练习自发地发现各自存在的知识误区和漏洞,针对不同程度的问题及时地给予讲评和点拔,帮助学生进一步理解和掌握各知识点,精选一些综合性大的例题,以助学生沟通各知识点,明晰各知识点的纵横联系,精选一些跟现实生活有密切联系的例题,训练学生应用知识的能力,培养学生的应用意识。
3. 加强课堂的常规管理,提高课堂效率,注意学生学习方法的辅导。
四、复习安排
第十八周
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