县中考英语质量分析

Ⅱ. 单项选择

中考的单项填空是这些年来中考试题中一直采用的一种题型，通过对中考单项选择试题的分析，可以发现，单项选择题已经由传统的单纯考查语法知识逐渐向英语应用的方向发展，体现了英语的交际功能。考查重点也由集中到分散，考查的知识点多。其难度不高，题干简洁，情景清楚。语法知识要求的降低顺应了中学的外语教学改革，有助于引导学生不要花大量的时间抠语法知识，而将更多的精力放在语言能力的培养上。但是相对而言，口语交际体现得较少。通过抽样统计，本题的平均分为11.2，主要差错在36题（情态动词），37题（little, a little），45题(宾语从句)。

Ⅲ. 完形填空　　　

中考试卷的完形填空是关于见义勇为的故事，上下文逻辑关系清楚，试题针对故事的发展设空，考生只要理解故事的情节和脉络，就可以顺利作答。试题设题的间距也适当，有利于考生参照上下文提供的信息作答。该题注重考查学生的语言运用能力，考查了动词、名词、代词、副词、介词、形容词等，其中动词及动词短语考了6分。差错主要在43题、50题、53题、58题，通过抽样统计，本题平均分在8.6。

Ⅳ. 阅读理解

　 阅读理解部分是试卷中分值最大的一题，占了40分，所选的阅读文章题材多样化，其中A篇是森林防火，B篇是外国文化介绍，C篇是作者介绍，D篇是调查。它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。主要考察学生对阅读材料的分析理解能力、推理判断能力和概括归纳能力。解答题目既要理解文章各句的字面意思，又要注意理解文章中字里行间的言外之意，以发现作者要表达的真实意图。它除对学生的阅读理解的正确性进行测试外，同时从阅读速度、技巧、文化背景常识等方面对学生进行测试。其中B与C较难，主要是乡下的考生多，对于西方文化、文学作者了解不够，知识面较窄，导致差错较多，主要在66、67、68这些题。D篇两极分化较严重，平均分不高。阅读理解的平均分为20.6。

Ⅴ. 词汇

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