五年级英语质量分析

本次小学英语五年级期末检测是本着以课程改革的总体目标和英语课程标准化为指导，在注重测试学生基础知识的同时，又增加了部分拓展题，其目的在于考察学生运用语言的灵活性、实践性。试题坚持了面向全体，落实“双基”联系实际，灵活应用的原则。

试题难易度较为均衡，题量适中，既强化对基础知识基本技能的考查，又重视学生综合运用语言能力的考查，形式多样、知识面广、有层次性。

一、存在的问题：

1、学生的卷面不整洁，书写不够规范。

2、在答题过程中，学生不认真读题，审题，没按要求做题。

3、单词的认读、识记不过关。

4、学生对课文内容不够熟悉。

5、对于一些常用的单词变化形式（如现在分词、单数第三人称、过去式）及简单的英语语法，学生掌握得不清楚。

6、学生的词汇量不丰富，阅读能力差，课外阅读量小，知识面不广泛。

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