桂林市高考英语质量分析暨2009年备考措施

•         Lily

书面表达

难度0.53  标准差6.52  区分度0.65，标准化考试（23年）以来， 得分最低的一年。

二、                              2009年英语复习备考建议

•         我们建议：高三复习备考过程中，要始终坚持做好听力训练，每周要完成4—7个完整听力训练。还要始终坚持“限时原则”。高三学生普遍存在的一个问题是答题速度慢。为了适应高考节奏，在平时的训练中要进行限时，强调快速阅读，力求在最短的时间内提高答题速度，同时对出现的问题进行及时的调整。考纲为每个题型都设置了较为合理的答题参考时间。听力：18—20分钟；语法和词汇：8—10分钟；完形填空：13—15分钟；阅读理解：35分钟；短文改错与书面表达：30—35分钟。最后应尽力保证总共挤出5至10分钟检查全卷。

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•         实践证明把高三复习划分为四个阶段是行之有效的。下面是一些著名高中的计划安排表，老师们不妨参考一下：

•         第一阶段（单元同步复习阶段）      80天      以涵盖单元考点为准，每周一次同步过关检测和阶段性月考 以自己的实际需要和复习进度为出发点，选用合适的复习用书

•         第二阶段（专项突破阶段）      30天      以高考题型的分值和时间要求为依据进行分组限时训练，题量要适中，培养应试微技能   高考近五年分类试题——听力、单选、完形、阅读、短文改错和书面表达材料.

•         第三阶段（综合模拟训练阶段）      40天      组织15—20套综合试题，进行模拟实战训练     精选09年各省市模拟试题，根据新考纲精选三套信息题

•         第四阶段（回归课本阶段）      10天      此阶段要重温基础，查看错题集，查漏补缺，背诵经典作文或者句子、谚语。这一阶段是对前三个阶段的回顾与反思，也是大战前的心理调试阶段。这阶段要着重挖掘潜力，找准增分点；惜时如金，讲求针对性、有效性、坚决不做无用功。主要复习错题，最后三天根据高考的时间和程序进行考前热身训练   教材；错题集；各地信息卷和心理调适.

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