沙县小学毕业考试英语学科质量分析

一、命题特点

命题依据义务教育《英语课程标准》一、二级所规定的教学目标与要求，结合本地区英语教学实际，注重英语基础知识和基本技能，贴近学生生活，考查英语在生活中的实际应用，形式灵活多样，知识面广，适合于小学生心理特点。具体体现在以下几个方面：

1．立足基础。试卷题量适中，题型比较灵活，覆盖面广，难易程度适当，重点突出，从听力、笔试两方面，考察了学生运用英语知识的综合能力。

2．层次分明。由于城乡英语教学存在较大差异，命题分成县城与农村两个层次。试题面向全体学生，充分注意各类学校教学水平存在的差异，有利于保护学生学习英语的自信心，激发学生学习英语的积极性。

3. 图文并茂。试题突出语境的设置，在图片的帮助下，试题直观生动，十分符合课改精神。

二、试题分析：

试题共分听力（40%），笔试（60％）。试题内容:县城卷涉及第1册至第7册教材中的语言知识，农村卷涉及第1册至第4册教材中的词汇和句型。总体上看，本试题难度不大，主要以基础题为主。

    1、试卷结构、分值、考查目的：

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